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戴氏高考中考学校 生物组 -  PAGE 3 - 中午20分钟小练习 1.下列与微生物相关的各项叙述中，正确的是 （ ） A.无机氮源可以为某些微生物提供能量 B.欲获得根瘤菌原生质体，需用纤维素酶处理细胞壁 C.控制大肠杆菌抗药性的基因位于拟核中的DNA中 D.流感病毒虽含有简单的细胞器，但必须在宿主细胞内才能合成多种蛋白质 答案 A 解析 对于硝化细菌来说，NH3既是氮源又是能源物质；根瘤菌属于细菌，其细胞壁的成分为肽聚糖，而不是纤维素，因此用纤维素酶不能去除其细胞壁；抗性基因位于质粒上；病毒不具有细胞结构。 2.炭疽杆菌能产生两种成分为蛋白质的内毒素，有的科学家将该菌的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生内毒素。请分析推断，应该破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素 （ ） A.核糖体 B.质粒 C.内质网 D.细胞核 答案 B 3.分离微生物的方法，不正确的是（ ） A.在培养基中添加青霉素，能分离出真菌 B.在含高浓度食盐的培养基中，能分离出金黄色葡萄球菌 C.在培养基中添加伊红与美蓝，能分离出大肠杆菌 D.在缺氮的培养基中，能分离出圆褐固氮菌 答案 C 4.下列有关微生物碳源的说法，不正确的是 （ ） A.糖类是微生物培养中常用的碳源 B.配制培养基时都应该加糖类作为碳源 C.有些碳源可以充当异养型微生物的主要能源物质 D.碳源主要用于合成微生物的细胞物质及代谢产物 答案 B 5.下表表示某培养基的配方，下列有关叙述中，正确的是（ ） 成成蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水含量10 g10 g2 g0.4 g0.065 g1 000 mLA.从物理性质看，该培养基属于液体培养基；从用途看，该培养基属于选择培养基 B.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨 C.该培养基调节合适的pH后，就可以接种菌种使用 D.该培养基缺少提供生长因子的物质 答案 B 解析 从用途看该培养基属于鉴别培养基；该培养基调节合适的pH后，还需高压蒸汽灭菌后才能接种菌种；该培养基中的蛋白胨可提供所需的生长因子。 6.欲对硝化细菌进行培养，下列有关描述正确的是 （ A.硝化细菌可自行固氮，可为其配制无氮培养基 B.硝化细菌的碳源也是它的能源 C.硝化细菌是自养微生物，培养基无需加有机碳源 D.硝化细菌应在光下培养 答案 C 解析 硝化细菌是化能自养型微生物，培养基无需加有机碳源。 7.下列关于四种生物的能源、C源、N源和代谢类型的描述，其中正确的一组是（ ） 硝化细菌乳酸菌酵母菌衣藻能源氧化NH3分解乳酸固定N2利用光能C源CO2糖类糖类CO2N源NH3N2N2NO-3代谢类型自养需氧型异养需氧型异养需氧型自养需氧型A.硝化细菌、乳酸菌 B.乳酸菌、酵母菌 C.酵母菌、衣藻 D.硝化细菌、衣藻 答案 D 解析 本题考查的知识有：①各种微生物的代谢类型，②微生物所需的能源、碳源和氮源的不同。解答此题时应明确：硝化细菌、乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，衣藻属于真核生物。微生物所需的能源、碳源、氮源因其同化作用类型的不同而不同。 8.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，而分解乳糖的酶是诱导酶。当葡萄糖被消耗完毕以后，才能合成分解乳糖的酶。现将大肠杆菌培养在以有限的葡萄糖和大量的乳糖作为碳源的培养液中，大肠杆菌的生长曲线最可能是（ ） 答案 C 9.下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述，错误的是（ ） A.组成酶是维持菌体基本生活的必要条件 B.菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充 C.发酵液pH呈酸性时，就会生成乙酰谷氨酰胺 D.细胞膜通透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制 答案 B 解析 谷氨酸发酵选用的菌种为谷氨酸棒状杆菌或黄色短杆菌。培养基从物理性质看是液体培养基，从化学成分看是天然培养基，常用豆饼（或马铃薯）水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、氧化钾、硫酸镁、生物素等配制而成，其中生物素是生长因子，必须另外添加，菌体不能合成。所需pH为7-8，若发酵液pH呈酸性，谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺。在发酵过程中，当谷氨酸大量积累时，就会抑制谷氨酸脱氢酶的活性，从而