高考地理百日冲刺专题四冷热不均引起大气运动讲练探析.doc

专题四 冷热不均引起大气运动 【命题趋势探秘】 命题 规律 考查内容大气受热过程热力环流和风气压带和风带考查热度☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆考查题型选择题与综合题选择题与综合题选择题与综合题所占分值4—10分4—10分4—10分命题 趋势 1. 与实际情境或典型区域结合，考查大气受热过程、热力环流、气压带和风带等对气温、降水、风等典型区域天气和气候状况的影响。 2. 与等压线、等压面等条件相结合，考查相关原理、过程的形成和现实意义。 【高频考点聚焦】 ◇考点1 大气受热过程 【基础知识梳理】 能量来源：① 1. 大气的受热过程 受热过程 大气的受热过程 太阳短波辐射穿过大气过程中，部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面② 和③ 。 地面吸收太阳辐射能增温，又以④ 辐射的形式把热量传递给大气，使大气增温，因此⑤ 是近地面大气主要、直接的热源。 意义：大气的受热过程影响着大气的热状况、⑥ 分布和变化，制约着大气的运动状态 。 2. 大气对太阳辐射的削弱作用 吸收作用具有选择性臭氧选择性吸收⑦ 线 水汽、二氧化碳选择性吸收⑧ 线反射作用无选择性，具有反光镜的作用云层厚、云量大，反射⑨ ，气温⑩ ；云层薄，云量少，反射? ，气温? 。散射作用具有选择性蓝色光容易被空气分子散射，晴朗天空呈蓝色 3. 大气对地面的保温作用 （1）太阳暖大地：太阳辐射到达地面，地面吸收? 后增温。 （2）大地暖大气：地面增温后产生? ，与太阳辐射相比，地面辐射为? ，大气强烈吸收地面辐射而增温，所以说 EQ \o\ac(○,16) 是大气的主要直接热源。 （3）大气返大地：大气增温后，向外辐射能量，它将其中很大部分返还地面，这部分称作 EQ \o\ac(○,17) 。它很大程度上弥补了地面辐射所损失???能量，从而起到了 EQ \o\ac(○,18) 作用。 [参考答案]①太阳辐射 ②反射 ③吸收 ④长波辐射 ⑤地面 ⑥温度 ⑦紫外 ⑧红外 ⑨强 ⑩低 ?弱 ?高 ?太阳辐射 ?地面辐射 ?长波辐射  EQ \o\ac(○,16)地面  EQ \o\ac(○,17)大气逆辐射  EQ \o\ac(○,18)保温 【核心考点讲练】 1. 大气对太阳辐射的削弱作用 太阳辐射穿过大气层到达地面时，会受到大气的吸收、反射和散射作用。太阳辐射在通过大气层时，由于大气的吸收、反射和散射作用，而使到达地面的太阳辐射受到削弱。 ①在对流层里，对太阳辐射起吸收作用的成分主要是水汽、杂质和二氧化碳；在平流层里主要是臭氧；高层大气里主要是氧。悬浮在大气中的水滴、尘埃等杂质也能吸收一部分太阳辐射，其影响大小主要取决于水滴、尘埃等杂质在大气中的含量。例如在大城市上空或出现沙尘暴等天气时，它们对太阳辐射的吸收作用才比较显著。吸收作用具有一定的选择性：水汽和二氧化碳吸收太阳辐射中波长较长的红外线；臭氧吸收紫外线。通过大气的吸收作用，太阳辐射被削弱的部分主要是波长较长的红外线和波长较短的紫外线，而对可见光影响不大。 ②反射没有选择性，大气对太阳辐射的反射是没有选择性的，所以反射光呈白色。云层的反射作用最为显著。云层越厚，云量越多，反射愈强。所以夏季天空多云时，白天的气温不会太高，就是这个道理。此外，大气中的杂质颗粒越大，反射能力越强，颗粒越小，反射能力越差。 ③当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时，太阳辐射的一部分能量，便以这些质点为中心向四面八方散射开来。散射可以改变太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。这种散射是有选择性的，波长越短，散射能力越强。在可见光部分蓝紫色光波长最短，散射能力最强，所以在晴朗的天空，特别是雨过天晴时，天空呈蔚蓝色。另一种情况是散射作用的质点是颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴等时，它们的散射无选择性，各种波长同样被散射，使天空呈白色。所以，日出前的黎明，日落后的黄昏，以及阴天，在树阴下，在房间里，凡是阳光不能直接照射的地方，仍是明亮的，这些都是大气的散射作用的缘故。 如下表所示： 作用形式参与作用的大气成分波长段作用特点实　例吸收