复习课第二课时 学生用.docVIP

年级 学科 数学 课 题 复习 第二课时 授课 时间 执笔 教师 王晓东 教 学 过 程 一、学习目标： （1）进一步理解正比例和反比例的意义。 2）能准确判断成正比例和反比例的两个相互关连的量。 3）能利用正比例和反比例的关系解决部分实际问题。 能准确判断成正比例和反比例的两个相互关连的量 能利用正比例和反比例的关系解决部分实际问题 2、确定目标：(提前写) 你能将正反比例知识点系统化吗？ 望花一校四步教学法 学案稿 任课 教师 王晓东 学生 姓名 审核 教 学 过 程 （二）合作解疑(提前写) 根据下表两种量中相对应的数的关系，判断它们成什么比例，并说明理由 织布总米数 24 30 36 42 48 织布时数 4 5 6 7 8 长方体的底面积（平方分米） 6 5 4 3 2 长方体的高（分米） 2 2.4 3 4 6 （三）强化新知 提炼本节知识点： 强化新知练习题：(提前写) 一个工程队修路，4天修了160千米。照这样计算，再修3天修完。一共修了多少千米？（用比例解） 知识拓展练习题：（提前写） 从甲乙两地相距720千米，2小时行240千米。照这样计算，余下的路程要行多少小时？（用比例解） （四）测评反馈 本节课你有什么收获呢？ 五、课后反思：