吴海岩(语文S版)珍贵的教科书第二课时.pptVIP

1、查字典，解释“珍贵”的意思，并用“珍贵”说一句话 珍贵：? 2、写出“珍贵”近义词和反义词 近义词： 反义词： 检查预习 价值大；意义深刻；宝贵： ～ 的参考资料 ～的纪念品。 父亲送给我一份极为珍贵的礼物。 宝贵 贵重 名贵 珍奇 平凡 普通 一般 低贱 语文S版 三年级 语文 上册 第六单元 珍贵的教科书 课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介石 集中兵力进攻陕甘宁解放区，敌人的兵力达到二十三万多人，西北人民解放军兵力只有两万多人。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入的方针 主动放弃延安，把学校、医院等，疏散到山中隐蔽起来。 彭德怀副总司令按照中央制定的“蘑菇战术”组织战役，消灭了敌军十多万人，敌人只好狼狈地逃出陕甘宁边区。延安小学的转移正是在 敌军猖狂进攻的时候，所以当时环境十分险恶，但延安小学的学生仍然顽强地坚持学习。 故事背景 1.想一想：当时延安小学有什么困难？ 没有（ ）， 没有（ ）， 没有（ ）， 最困难的是一直没有（ ）， 桌椅 黑板 粉笔 书 就坐在地上，把小板凳当桌子； 就用锅烟灰在墙上刷一块； 就拿黄土块代替。 只能抄一课学一课。 你从这里读出了什么？ 你从中还读出了什么？ 当时，我们的学习条件非常艰苦。 2.理解带点的词语，再说说句子的意思 渴望：迫切地希望。 这句话突出了“我们”想得到教科书的强烈愿望和迫切心情。 我们多么 渴望有一本印好的教科书哇！ 3.默读3到6自然段，完成填空 （1）张指导员（ ）地对我们说:“告诉 大家一个好消息，咱们有书啦！” （2）听了这个（ ）的消息，我们高兴地( )。 （3）“我去！”“我去！”同学们（ ）地喊着。 振奋人心 兴奋 争先恐后 跳起来 印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省 出来的。 4.理解带点的词语，再说说句子的意思 节省：是使可能被耗费的不被耗费或减 少耗费。 党中央把小学生用的课本看得同中央文件一样重要，对“我们”的学习非常重视，这也说明了教科书的珍贵。 那捆书完整无缺地压在他的身下，已经被鲜血染红了。 5.理解带点的词语，再说说句子的意思 完整无缺：指教科书 保持着应有的各部分， 没有损坏和残缺。 这个句子说明了指导员 把教科书看得比自己的 生命还重要，更说明了 教科书的珍贵。 多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。 激励：激发鼓励。 这句话说明了指导员用生命换来教科书的英雄行为，产生了巨大的激励作用。 6.理解带点的词语，再说说句子的意思 7.回顾全文思考：说说课文题目中为什么说教科书是“珍贵的”？  1、当时的条件艰苦，缺少学习用具。 2、教科书来之不易，是在毛主席的关怀下，党中央从文件用纸中节省出来才印刷的。 3、书是张指导员用生命换来的，寄托着 先烈们的期望。 8.学写一段话：请你学习课文第2自然段的写法把“今天，我们的学习条件非常好”的意思写具体。 敬爱的张指导员，您为了延安小学的同 学能好好学习，用生命保护了教科书，这种 英勇的行为也激励了我们。今天，我们的学 习条件非常好。有（ ），有（ ），还有（ ），我们会（ ），（ ）。