- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学优秀教案第二册上:8.6 抛物线的性质
8.6 抛物线的简单几何性质 我们根据抛物线的标准方程 y2=2px(p>0) ① 来研究它的几何性质. 1.范围 因为p>0,由方程①可知,这条抛物线上的点M的坐标(x,y)满足不等式x≥0,所以这条抛物线在y轴的右侧;当x的值增大时,|y|也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸. 2.对称性 以-y代y,方程①不变,所以这条抛物线关于x轴对称,我们把抛物线的对称轴叫做抛物线的轴. 3.顶点 抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的顶点.在方程①中,当y=0时,x=0,因此抛物线①的顶点就是坐标原点. 4.离心率 抛物线上的点M与焦点的距离和它到准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用e表示.由抛物线的定义可知,e=1. 例1 已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过 解:因为抛物线关于x轴对称,它的顶点在原点,并且经过点M(2, y2=2px(p>0). 因为点M在抛物线上,所以 即 p=2. 因此所求方程是 y2=4x. 的范围内几个点的坐标,得 描点画出抛物线的一部分,再利用对称性,就可以画出抛物线的另一部分(图8-23). 在本题的画图过程中,如果描出抛物线上更多的点,可以发现这条抛物线虽然也向右上方和右下方无限延伸,但并不能像双曲线那样无限地接近于某一直线,也就是说,抛物线没有渐近线. 这就是标准方程中2p的一种几何意义(图8-24).利用抛物线的几何性 抛物线基本特征的草图. 例2 探照灯反射镜的轴截面是抛物线的一部分(图8-25(1)),光源位于抛物线的焦点处.已知灯口圆的直径为60cm,灯深40cm,求抛物线的标准方程和焦点的位置. 解:如图8-25(2),在探照灯的轴截面所在平面内建立直角坐标系,使反光镜的顶点(即抛物线的顶点)与原点重合,x轴垂直于灯口直径. 设抛物线的标准方程是y2=2px(p>0).由已知条件可得点A的坐标是(40,30),代入方程,得 302=2p×40, 练习 1.求适合下列条件的抛物线方程: (1)顶点在原点,关于x轴对称,并且经过点M(5,-4); (2)顶点在原点,焦点是F(0,5); (3)顶点在原点,准线是x=4; (4)焦点是F(0,-8),准线是y=8. 小结: 1、抛物线的几何性质 2、在解题过程中要注意利用数形结合的数学思想 作业: 课本P123 1、2、3
您可能关注的文档
- 高中地理必修二3.2节《以种植为主的农业地域类型》导学案.doc
- 高中地理必修二3.1节工业的区位因素与区位选择教学设计.doc
- 高中地理必修二6.2节中国的可持续发展实践教学设计.doc
- 高中地理必修二教案:5.1交通运输方式和布局.doc
- 高中地理必修二教案:6.1人地关系思想的演变.doc
- 高中地理必修二6.2节中国的可持续发展实践教案及课后习题.doc
- 高中地理必修二教案:第一章 人口的数量变化 (人教版)1.1 人口的数量变化 教案1.doc
- 高中地理必修二教案:第一章 人口的数量变化 (人教版)1.1 人口的数量变化 教案2.doc
- 高中地理必修二教案:第一章 人口的数量变化 (人教版)1.1 人口的数量变化 教案3.doc
- 高中地理必修二教案:第一章 人口的数量变化 (人教版)1.2 人口的空间变化 教案2.doc
- 高中数学优秀教案第二册上:8.4 双曲线的简单几何性质.doc
- 高中数学优秀教案第二册上:8.4 双曲线的第二定义.doc
- 高中数学北师大版复习教案:不等式(小结与复习).doc
- 高中数学北师大版必修三 3.2.1古典概型的特征和概率计算公式教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 1.1统计活动随机选取数字教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 1.2 从普查到抽样学案教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 1.3分层抽样与系统抽样教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 1.4 统计图表导学教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 1.7 统计活动:结婚年龄的变化教学设计.doc
- 高中数学北师大版必修三 2.1算法的基本思想教学设计.doc
文档评论(0)