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高考生物精品提能好题汇总遗传因子的发现
点击考点--遗传因子的发现(1) 【考点填空】 1. (k39,P2)孟德尔选择豌豆作为材料,是因为它是严格的________________植物,在自然条件下一般都是________________。 2. (k39,P4)孟德尔将具有________________对________________性状的亲本杂交,得到________________,即子一代,子一代表现出的性状称为________________性状,没有表现出来的性状称为________________性状。 3. (k39,P4)F1植株________________受粉产生子二代,在子二代中,有些植株表现出________________性状,有些植株表现出________________性状。在F2中出现不同性状的现象,称为_________________。F2中表现出显性性状的植株和隐性性状的植株之比,总是稳定地接近于_________________。 4. (k39,P7)实验证明F1是___________子,成对的等位基因位于一对___________染色体上,当细胞进行________________分裂时,等位基因会随着同源染色体的分开而________________,分别进入到_________个配子中,独立地随___________遗传给后代,这就是基因的__________定律。 5. (k38,P11)孟德尔取得重大成功的首要原因是________________。由_____________到______________的研究方法也是孟德尔获得成功的重要原因;应用______________方法对实验结果进行分析,是孟德尔获得成功的又一个重要原因;他科学地设计了________________来验证推断的正确性,这也是获得成功的原因。 1. 自花传粉 纯种 21 相对 杂种第一代 显性〖KG1〗隐性 3. 自花 显性 隐性 性状分离 3∶1 4. 杂合 同源 减数 分离 2 配子 分离 5. 正确地选用实验材料 单因子 多因子 统计学 实验的程序 【易错点评】 1.显隐性的判定:①甲性状和乙性状杂交,后代全是甲性状,则甲性状为显性;②甲性状和甲性状杂交,后代出现乙性状,则甲性状为显性。 2.显性纯合子、杂合子鉴定:①自交法:若后代出现性状分离,则此个体为杂合子;若后代中没有性状分离,则此个体为纯合子。②测交法:若后代中只有显性性状,则被鉴定的个体为纯合子;若后代中出现性状分离,则被鉴定的个体为杂合子。自花受粉的植物最简便的方法是采用自交法;动物一般用测交法。 【考点演练】 考点39 (P4~7)生物的性状及表现方式(A)(5年1考) 1.(基础题)下列各组中不属于相对性状的是( ) A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和不抗病 D.绵羊的长毛和细毛 2.(基础题)在杂交育种过程中,一定能稳定遗传的性状是 A.优良性状 B.相对性状 C.显性性状 D.隐性性状 3.(基础题)要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简单的方法是 ( ) A.测交 B..自交 C.与杂合体高茎杂交 D.与纯合体高茎杂交 4.(2013届扬州二模卷?基础题)下列叙述正确的是 A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代都是纯合子 C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子 2013届卷?用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是 A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去学优 C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋学优 ?中难题)小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是 A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中 B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上 C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代 D.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同 解析:选D。本题主要考查了一对等位基因的概念及其实质。等位基因一般位于同源染色体的同一位置上,控制着一对相对性状。根尖细胞的分裂为有丝分裂,而有丝分裂中发生的基因突变一般不传给子代,R和r为不同的基因,其本质区别就是碱基对的排列顺序不同。 8.(基础题)两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为( ) A. 0粒 B.
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