第3课时通过神经系统的调节.docVIP

第3课时　通过神经系统的调节(Ⅰ) [学习目标] 1.结合教材“思考与讨论”，进一步加深对反射弧结构和各部分功能的理解。 2.结合教材图解和相关物理知识，理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。 [学习重点] 反射弧的结构和各部分功能、兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。 [知识贮备区] 1.内环境稳态的调节机制是 调节网络。 2.神经系统的组成 中枢神经系统： 周围神经系统： 3.观察下面的细胞示意图，回答相关问题： (1)该细胞是构成 的基本单位。 (2)神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成 。 (3)许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜，就成为一条 。 探究点一　神经调节的结构基础和反射 神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用，其调节的结构基础是反射弧。阅读教材，试结合教材17页膝跳反射和缩手反射的两个图示思考： 1.神经调节的基本方式是 ，它是指在 参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 2.完成反射的结构基础是 ，由 、传入神经、 、传出神经、 (传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。 3.兴奋：是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由 状态变为 状态的过程。 4.据图，膝跳反射是由 个神经元完成的，缩手反射是由 个神经元完成的。由此可知，不同的反射需要的神经元数目 ， 一般来说，反射活动越复杂，需要的神经元 。 5.根据图示思考，如何识别传入神经和传出神经？ 【活学活用】 1.如图表示人体的某反射弧模式图，请据图回答下列问题。 (1)该图中，①是________，②是________，③是________。 (2)结构__________是感受器，能接受刺激并产生兴奋，结构________是效应器，是由______________________________组成的。 (3)切断②，刺激③，效应器________(能、不能)做出反应，切断③，刺激②，效应器________做出反应。 探究点二　兴奋在神经纤维上的传导 1.有人在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上，其实验结果如图1、2、3、4，据图分析： 静息时，电表 (有、没有)测出电位差，说明静息时神经表面各处电位 ；而在如图所示位置给予刺激时，电表发生 次偏转，这说明刺激后会引起a、b间两次出现电位差。这说明在神经系统中，兴奋是以 (又叫神经冲动)的形式沿着神经纤维传导的。 2. 由上图可看出，在刺激后依次会引起a、b处的电位变化为：正电位→负电位→正电位，这就是神经冲动在神经纤维上的传导，其内在机理如下图所示：(请同学们结合教材完善该图并思考相关问题) 完成上图中的内容，如果刺激神经纤维的中间部位(如下图)，请画出相应的电位、兴奋区、未兴奋区、局部电流的方向、兴奋传导的方向，并归纳其特点： (1)局部电流的方向：膜外由 区流向 区，膜内由 区流向 区，兴奋传导的方向与膜 (内、外)电流的方向一致。 (2)在神经纤维上，兴奋传导的方向为 。 3.结合上述所学内容，请分析下图电流表的偏转次数与方向： 若ab＝bc＝cd＝de时 ①若刺激a点时，电流表指针 。 ②若刺激c点时，电流表指针 。 ③若刺激e点时，电流表指针 。 【活学活用】 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是 A.图中兴奋部位是B和C B.图中弧线最可能表示局部电流方向 C.图中兴奋传导方向是C→A→B D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致 3取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜的环境中，进行如图所示的实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图分析回答下列问题： (1)静息状态时的电位，A侧为________，B侧为________(填“正”或“负”)。 (2)局部电流在膜外由________部位流向________部位，这样就形成了局部电流回路。 (3)兴奋在神经纤维上的传导是________的。 (4)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给予一个强刺激