生物必修二第七章.docVIP

现代生物进化理论 一、必备知识梳理 （一）、拉马克的进化学说和达尔文的自然选择学说 1.拉马克的进化学说 用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。 2.达尔文的自然选择学说 （1）内容： 、 、遗传变异和适者生存。 （2）意义：科学地解释了 的原因和 形成的原因。 （3）局限性： ①对遗传和变异 的本质不能做出科学的解释。 ②对生物进化的解释局限于 水平。 ③强调物种形成都是 的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。 2：练一练 （2009·广东理基，47）由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例 逐渐增加。对这个现象的解释，正确的（ ） A.人工选择 B.适者生存 C.用进废退 D.定向变异 （二）、现代生物进化理论 1.发展 （1）对于生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从 水平深入到 水平； （2）关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以 为单位发展到以 为基本单位。 2.现代生物进化理论的内容 （1）种群是 的基本单位，也是 的基本单位。 ①影响种群基因频率发生变化的因素： 、 、 、迁移和遗传漂变等。 ②生物进化的实质是 发生变化。（2） 和 产生生物进化的原材料。 ①可遗传的变异来源： 、 和 。 ②生物变异是 的，只产生生物进化的 ，不能决定生物进化的方向。 ③生物变异的利与害并不是绝对的，取决于 。 （3） 决定生物进化的方向。 ①原因：不断淘 变异的基因，积累 变异的基因。 ②结果：种群的基因频率发生 改变。 （4）隔离导致 的形成。 ①类型：常见的有 和 。 ②实质： 不能进行自由交流。 ③新物种形成标志：达到生殖隔离。 （三）、共同进化与生物多样性的形成 1.共同进化 （1）概念：不同 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。 （2）原因：生物与生物之间的 和生物与无机环境之间的 。 2.生物多样性 （1）内容：基因多样性、 多样性、 多样性。 （2）形成原因：生物的 。 （3）研究生物进化历程的主要依据： 。 （四）、构建知识网络 二、高频考点突破 考点一 自然选择学说和现代生物进化理论的理解及比较 （一）深化拓展 1.自然选择学说的主要内容及内在联系 （1）图示 原始物种的过度繁殖+有限的生活资源 （2）解读 ①自然选择的对象 a.直接对象是生物的变异性状（表现型）。 b.间接对象是相关的基因型。 c.根本对象是与变异性状相对应的基因。 即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。 ②自然选择的因素：对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。 ③自然选择的动力： 。 a.类型：包括 、 （竞争）、生物与无机环境之间的斗争。 b.意义：生存斗争对生物的某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并能推动生物的进化。 c.原因：过度繁殖+有限的生活资源。 ④自然选择的结果： 。 ⑤两个方向——图示变异不定向，自然选择定向。 2.现代生物进化理论内容解读 （1）种群是生物进化的基本单位 概念 定义 外延 种群 无 ；同一区域 基因库 种群内所有个体，所有细胞，所有基因 提醒：①种群既是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位。 ②生物进化的实质（标志）：基因频率改变。某段时间内若基因频率未改变，则未进化，反之则进化。 ③现代生物进化理论与达尔文进化论的比较 （1）共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。 （2）不同点：①达尔文进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，而现代生物进化理论克服了这个缺点。 ②达尔文的进化论研究生物个体的进化，而现代生物进化论则强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位。 ③现代生物进化理论认为生物进化的实质——基因频率的改变，从分子水平上阐述，而自然选择学说从性状水平解释进化。 ④现代生物进化理论强调隔离在物种形成中的作用。 4.隔离导致物种的形成 物种形成的三种典型模式：