2015中考政治(教科版)总复习：第3课时共同的责任(共19张)要点.ppt

* * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第3课时　共同的责任 解 题 指 导 解 题 指 导 第3课时┃ 共同的责任 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究’ 考点聚焦 解题指导 课标要求： 1．正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 2．理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。 3．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 4．体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。 第3课时┃ 共同的责任 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 考点1 我与我们 问题 解读 1.个人与集体的关系是怎样的？ 　二者是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体由个人组成，集体的发展要靠个人的努力；个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 2.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？ 　(1)一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是，在某些时候，个人利益和集体利益也会发生矛盾。 　(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。 　(3)坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。 　(4)当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。 第3课时┃ 共同的责任 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 3.集体、集体主义、个人主义、小团体主义的含义。 　(1)集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 　(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 　(3)将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 　(4)小团体主义就是扩大了的个人主义。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。 4.请你说出团结的重要作用以及我们该怎样做到团结互助。 　(1)团结就是力量。在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。 　(2)要真正做到团结互助，还需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。 第3课时┃ 共同的责任 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 5.竞争与合作的作用。(为什么我们要学会竞争与合作？) 　竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此，我们既要善于竞争，又要善于合作。 　注意：复习这个知识点可与七年级上册“合作带来共赢”知识点相结合。 6.我们怎样才能做到勇于竞争，善于合作？ 　(1)集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。 　(2)敢于竞争意味着对自己有信心，要树立竞争意识；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步；竞争意味着“双赢”。 　(3)善于合作(发扬团队精神)，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。 第3课时┃ 共同的责任 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 7.如何正确对待竞争与合作的关系？ 　(1)合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的。没有合作的竞争也称不上积极向上的竞争。竞争的最终目标是实现共赢。 　(2)两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。 第3课时┃ 共同的责任 考点2 承担责任 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 问题 解读 1.责任的含义。 　责任是由一个人在一个集体中的角色所决定的应做的事。角色不同，承担的责任也不同。承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。 2.承担责任的代价与回报有哪些？ 　承担责任既有代价，也有回报。 　(1)承担责任的努力和代价：①花费更多的时间。②付出更多的精力。③牺牲个人的业余生活。④甚至会耽误学习。⑤可能因未能履行好职责而受到责备等。 　(2)承担责任的回报：①不仅有利于集体，更有利于个人的发展。②锻炼