同题散文两篇《我的母亲》摘要.pptVIP

《我的母亲》背景 老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。 ? ? 老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。 1、听课文朗读。 2、学习文章中比较生疏的字词； 3、理清文章的记叙顺序，把握作者的思路； 4、整体感知母亲的形象。 外甥： 肥美： 姥姥： 家谱： 出阁： 敷衍： 撮土： 款待： 重点段落研读： 1.第12段从哪三个方面表现母亲的坚强个性？ 重点段落研读： 重点段落研读： 重点段落研读： 基本思路 本文系一篇回忆性记人散文。 基本思路是按时间顺序发展的。 先从母亲的家世写起。 重点写她出嫁为人妇、特别是为人母以后一些主要经历。 最后写到母亲对我的培养和我对母亲的思念以及母亲的晚景与去世。 文章主旨 文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。 文章以 时间 为序组织材料，以 母亲对“我”的生命的教育 为线索，记叙了母亲勤劳困苦的一生，塑造出了一位感人的母亲形象。表现了作者对母亲的感激、怀念，和失去母亲的痛心。 母亲从性格、习惯、为人处世等方面都给了“我”很大的影响。母亲的勤俭认真、乐于助人、热情好客、软而硬的性格深深地影响着“我”。 第一部分 ( 第 1-8 段 ) 第一部分 ( 第 1-8 段 ) 第 2 一 7 段 : 主要写母亲的言谈举止 首先 , 她全然无视 军人们的好奇目光飞泰 然自若地 拄着手杖 , 叼着香烟 , 表明她的心目中此时只有儿子。所以 , 她才会 用一 种大得足以使在场每个人都昕得见的声音宣布 自己的儿子 将成为第二个盖纳梅 。其 次 , 在那些军人们表示不相信的 哄堂大笑 中 , 她 抓起手杖 , 对着大笑的人群做了 一个威胁的手势 , 又发出一个鼓舞人心的预言 , 预言自己的儿子 会成为一名伟大的英 雄 , 勇敢的将军 , 法兰西共和国的大使气而当儿子表示 , 母亲的言行正在损坏儿子在士 兵中的声誉时 , 她的嘴唇开始颤抖 , 目光里露出了自尊心受了刺伤的样子 。这里 , 文章 是借人物言行的描写来凸现母亲张扬、自尊的个性 , 以及极度的自信中所饱含的对儿子 的爱。 第一部分 ( 第 1-8 段 ) 第 8 段 ：有两个内容：一是写儿子的感受； 二是写儿子的期盼； 我满怀信心地抬起头 , 望着天空一一如 此空荡 , 如此宽阔的蓝天啊 , 足以让我在这里建立丰功伟绩的。 这种必胜的自信 , 显然是受到了母亲的影响。所以 , 虽是写儿子的感受 , 实际上也是在继续塑造母亲的形象。 期盼 凯旋母亲身边的那一天气 将给她那十几年含辛茹苦、自我 牺牲的生活带来何等重要的意义 , 何等大的安慰啊 。这段话 , 一方面 , 起到了过渡的作用 , 引出第二、三、四部分的回忆 ; 另一方面 , 也与文章结尾的安排形成呼应 , 使结构 不仅巧妙 , 而且严谨。 第二部分 ( 第 9-11段 ) 通过回忆 “ 我刚 13 岁 ” 时的家庭生活 , 表现母爱的一个侧面。 第 9 段 , 写母亲为了维持母子俩的生活 , 整日守在售货柜前忙活。 第二部分 ( 第 9-11段 ) 第10段 ：写母亲总要设法给儿子弄点儿好吃的 比如一盘牛排。 第 11 段 ：写母亲 从来不吃这些肉 。然而有一天。儿子发现 , 母亲 正仔细地用小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅 。于是明白 , 母亲成为素食者的真正原因是为了把有限的肉省给儿子吃。这三段合在一起 , 表现了母爱的克己无私。 第三部分 ( 第 12-21段 ) 第三部分 ( 第 12-21 段 ), 通过回忆母亲的多个预言 , 表现母爱的又一个侧面。 这一部分 , 多以对话形式出现。尽管儿子的数学得了零分 , 但母亲坚信 : 你将来会成为达农佐尔 , 成为维克多·雨果。 尽管 母亲常常空着肚子 , 在结冰的气温下步行回 家 , 但她仍然相信 : 你会成为一名法国大使 , 你还会有小汽车 。也许做出这种预言 并无根据 , 但对儿子自信心的确立 , 是有益