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总 论 王希翠 QQ:1486591578 TEL 育婴师培训课程总论 育婴师入门 育婴师概念： 从事0～3岁婴儿生活照料、护理、早期教育和智力开发。 针对学龄前婴幼儿进行早期教育、科学养育、智力开发，并根据婴幼儿发育水平制定个别化的教学计划，锻炼孩子的运动、认知、语言、社交等方面的能力。 育婴师分为三个级别：育婴员、育婴师、高级育婴师。 育婴师入门 育婴师职业前景： 工作方向：家庭服务、早教机构、社区服务。 工作收入：月薪中小城市3000元左右，大城市5000-8000元。高级育婴师家庭指导，每课时100元。 工作性质：要通过理论和实际的操作技能培训，并且要通过国家统一的资格认证考试。劳动局颁发的相关证书。 工作内容：育婴师不等同保姆或月嫂。其服务对象除了宝宝的父母以外，还需要指导家中的保姆、祖父母等其他人掌握科学育儿技能。简言之，与一般的保姆相比，育婴师不仅要承担婴幼儿保健工作，还要担当教育工作。 育婴师课程简介 课本内容 临床实践内容 注意： 一个合格的育婴师，要经过营养、保健、日常护理、教育、心理、疾病预防、意外伤害防范等全方位的专业培训。 总论 对育婴师的再认识： 与传统的月嫂、保育员、母婴护理员等早教岗位相比，育婴师的定位是“主动教育全过程”的教育工作者，而不是简单的家政服务人员，育婴师是一个更加全面、系统、科学的专业。 目前育婴现状： 1、中国现有0至3岁婴儿约6500万 。 2、有90%以上0至3岁婴幼儿由父母、祖父母或保姆照料，在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学指导。 3、0－3岁的孩子处于成长的巅峰期，一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础。 4、我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱。（医院、幼教系统） 5、我国政府已经认识到高度重视0－3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。 6、育婴师作为一项新增职业，已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。 总论 对育婴师的要求： 身体健康 心理健康 良好的沟通能力（口齿清楚、会讲普通话是基本要求） 熟练的操作技能（观察敏锐、操作灵活是基本的素养） 职业素养 职业素养 职业素养 职业素养 职业安全 社会公德：是指在人们的公共生活中，社会全体成员在公共场所中共同遵守的行为规范 。包括：礼貌谦虚、坦诚相见、助人为乐、遵守秩序、敬老爱幼、爱护公物、遵纪守法、保护环境等等。 职业道德：职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。 包括：遵纪守法、文明执业；勤快朴实、热情和蔼；谦虚好学、谦和待人；自尊自爱、自强不息；诚实守信、尽职尽责。 职业安全 职业安全 具体法律条文可以从网上下载观看，在此不一一赘述。 倾听 表达与指导 Diagram 职业誓言 我庄严宣誓: 我愿在我的判断力所及的范围内，尽我的能力为婴儿服务。为幼小的孩童尽责是我无尚的光荣。每一个幼小的生命，都是生灵希望的象征。我一定要保持一颗仁爱和善良之心，把婴儿的健康放在一切的首位。幼吾幼以及人之幼，我决不做违背人类道德与法律法规的事情。 我出自内心以自己的名誉保证履行以上诺言!一旦我违背了自己的誓言，请求天地诸神给我最严厉的惩罚！ 未来的路上我们一起携手 让我们共同努力，不断提高自身素质。服务他人，悦纳自己！ * * 育婴师职业培训 育婴师 育婴师入门 育婴师课程简介 育婴师概念 职业前景 总论 基础理论 基本技能 基本礼仪：为人师表 着装：简洁大方；便于工作 仪表：整洁、忌浓妆；（首饰、头发、指甲） 语言：和蔼可亲、音调适度、忌不文明语言 行动：坐（坐姿）、立（站姿）、走（步态） 公共服务礼仪：公德素养 入户服务 托幼机构 社区服务 沟通技巧：能力素养 倾听技巧 表达技巧 指导技巧 询问技巧 情绪管理：心理素养 面对自己与他人的愤怒与不满 面对他人的批评与误解 面对他人的唠叨和抱怨 职业道德 社会公德 职业道德 行为规范 理论规范 操作规范 新生儿照护 婴儿教养 喂养 新生儿沐浴 新生儿抚触 新生儿 基础护理 病情观察 婴儿体能锻炼 婴儿智能锻炼 法律法规常识 侵权责任法 消费者权益保护法 倾听技巧 尽量把你的语言减到最少。　　 试着由他的角度看问题。　　 表现兴趣的态度。 面向对方的脸、嘴和眼睛。 抑制要争论的念头。 不要猜测。不要立即下判断。 记录。　　 适时用自己的话语查证对方。　　 倾听方法 目光接触　　 要适时地点头表示赞许。 不要做出分心的举动和手势　　 可提出问题　　 有效重复不要在倾听中途打断说话者少说为妙顺利转换听者与说者的角