计算机基础知识及系统组成教程分析.pptVIP

计算机基础知识及系统组成教程分析.ppt

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重庆科创职业学院-应用基础教研室 * (四)、计算机指令和程序设计语言 1、指令的组成 指令由操作码和操作数组成。 2、程序设计语言 (1)机器语言:用二进制代码编写的语言 (2)汇编语言:符号化的机器语言 (3)高级语言:直接使用英文字母、数字、符号来表达的计算机编程语言 执行方式:编译或解释 3、计算机的基本工作原理 取指令—分析指令—执行指令 教学要点 教学内容 本讲小结 课外作业 实验任务 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 课外作业 1、计算机的定义及特点? 2、第一台计算机诞生的地点、时间、名称是什么? 3、计算机发展经历了哪几个阶段?各个阶段的特点是什么? 4、计算机的应用领域有哪几方面? 5、计算机硬件系统的组成及各部件功能? 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 实验任务 实验1: 认识计算机,图形界面,键盘,指法训练 实验2: 指法训练及英文录入 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 * 重庆科创职业学院-应用基础教研室 第一讲 计算机基础知识 及计算机系统组成 主讲:杨光梅 QQ:415892009 办公室:J021004 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 教学计划 章序 课序 内容 实验内容 2 1 计算机基础知识 指法训练 2 进制转换及编码 中文输入训练 3 3 Windows基本操作 个人工作环境设置 4 Windows文件管理 个人文件夹管理 4 5 Word格式化 自荐书的制作 6 Word表格 个人简历/成绩表制作 7 Word图文表混排 红头文件的制作及批量制作请柬 5 8 Excel基本操作 商品销售表 9 Excel公式函数 成绩统计表 6 10 PowerPoint基本操作 校园画册 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 教学要点 教学重点:计算机的系统组成 教学难点:计算机硬件系统组成 教学目标: 1、了解计算机的基础知识 2、掌握计算机系统组成 教学要点 教学内容 本讲小结 课外作业 实验任务 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 教学内容 教学要点 教学内容 本讲小结 课外作业 实验任务 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 一、计算机的定义 计算机是一种能按照事先存储的程序,自动、高速进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子装置。 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 二、计算机的发展 1946年2月由美国宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator) 重达30吨 占地170m2 启动工耗150千瓦 18800个电子管 保存80个字节 每秒钟完成5000次加法,300多次乘法 电子计算机的问世 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 二、计算机的发展 时代 年份 器件 软件 应用 一 1946~58 电子管 机器语言汇编语言 科学计算 二 1958~64 晶体管 高级语言 数据处理工业控制 三 1965~71 集成电路 操作系统 文字处理图形处理 四 1971年迄今 大规模集成电路 数据库、网络等 社会的各个领域 计算机发展阶段的划分是以逻辑元器件为标志! 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 三、计算机的分类 数字计算机 模拟计算机 数模混合计算机 按原理 按用途 通用计算机 专用计算机 按综合性能指标 服务器 巨型计算机 大/中型计算机 小型计算机 微型计算机 工作站 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 四、计算机的特点 运算速度快,计算精度高 存储容量大,记忆功能强 具有逻辑判断能力 运算自动化 通用性强 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 五、计算机的应用 科学计算 数据处理 过程控制 计算机辅助系统 人工智能 计算机网络 CAI CAD CAE CAT 教学要点 教学内容 课外作业 实验任务 本讲小结 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 六、计算机系统组成 一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。 计算机的硬件是指实际的物理设备。 计算机的硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。 教学要点 教学内容 本讲小结 课外作业 实验任务 重庆科创职业学院-应用基础教研室 * 计算机存储程序工作原理 冯?诺依曼 (John von eumann)美籍匈牙利科学家,现代计算机之父,奠定了

文档评论(0)

南非的朋友 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档