2015届高考语文古代诗歌限时训练50.docVIP

双基限时练(十四)　自主赏析《项羽之死》——司马迁 一、基础训练 1．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是(　　) A．骓马　椎心泣血　追随　锥处囊中 B．刈麦　自怨自艾　游弋　事不宜迟 C．上阕　暂时阙如　商榷　却步不前 D．绐言　百战不殆　怠慢　春风骀荡 解析　A．椎：chuí，余读zhuī；B.宜yí，余读yì；C.阙：quē，余读què；D.全读dài。 答案　D 2．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　) A．特大洪水发生后，战士们驾着冲锋舟，冒着危险把被洪水围困、身隐绝地，四面楚歌中的200多名群众，连夜抢救出来。 B．阔别家乡四十载，事业虽有小成，但仍觉无颜见江东父老，因为是家乡的水土养育了我，而至今并没有给家乡做过点什么。 C．说起举重冠军，人们最容易想到的是力拔山兮气盖世的壮汉，而眼前这位貌似娇弱的女子却恰是一位名副其实的亚运会举重冠军。 D．不顾美国的重重制裁打压，近日，伊朗第一座核电站开始启动运行，这充分说明，伊朗当局破釜沉舟，研究、开发、利用核能的决心。 解析　A．“四面楚歌”比喻孤立无援，四面受敌，走投无路。侧重在“四面受敌”，用于“洪水”不妥。 答案　A 3．下列句子中，加点词的含义相同的一项是(　　) A．时不利兮骓不逝　逝者如斯，而未尝往也 B．平明，汉军乃觉之　惟觉时之枕席 C．愿为诸君快战　使快弹一曲 D．骑能属者百余人耳　衡少善属文 解析　A．前，奔驰；后，逝去。B.前，发觉；后：睡醒。C.均为“痛快”。D.前，随众；后，连缀，写。 答案　C 4．下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．前“只”，后“竟然”。B.皆为“率领”。C.前“把”，后“认为”。D.前“疑问语气词”，后“动词：做”。 答案　B 二、课内赏析 阅读《项羽之死》节选，完成5～7题。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！ 时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 ………… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 5．下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　) A．是何楚人之多也　是：代词，指汉军 B．地方千里　地方：土地方圆 C．纵江东父兄怜而王我　怜：爱怜 D．吾知公长者　长者：上了年纪的人 解析　D项“长者”应是“忠厚的人”。 答案　D 6．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是(　　) A．项羽在刘邦及诸侯的军营外面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。 B．项羽之所以拒渡乌江，是因为觉得老天要灭掉自己，且失败无颜见江东父老。 C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，均表现了项羽在末路中的英雄本色。 D．垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。 答案　A 7．翻译下列句子。 (1)项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 译文：_______________________________________________ (2)吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 译文：_______________________________________________ 答案　(1)项王眼泪一行行落下来，身边的人也都跟着落泪，没有人能抬头看他。 (2)我听说汉王用千斤黄金，万户封邑悬赏要我的头，我送给你个人情吧。 三、能力拓展 阅读下面文言文，完成8～12题。 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。项羽矫杀卿子冠军②而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安③二十万，王其将，罪六。……项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人