2015届高考语文古代诗歌限时训练59.docVIP

双基限时练(二十三)　自主赏析《子路、曾皙、 冉有、公西华侍坐》——《论语》　　　　　　　　　　　　　 一、基础训练 1．下列每对词语中，加点字的读音完全相同的一项是(　　) A．毋庸|勿动　白皙|分析　饥馑|怀瑾握瑜 B．摄取|威慑 哂笑|栖息 章甫|果干肉脯 C．铿锵|悭吝 沂水|边圻 喟然|帝室之胄 D．侍坐|怙恃 比及|庇护 一俟|伺机行事 解析　A．wú|wù　xī|xī　jǐn|jǐn　B．shè|shè　shěn|qī fǔ|fǔ　C．kēn|qiān　yí|qí　kuì|zhòu　D．shì|shì　bì|bì　sì|sì 答案　D 2．下列句子中，加点词的解释不完全正确的一项是(　　) A．子路率尔而对曰　　　　率尔：轻率，急忙的样子 加之以师旅 师旅：指侵略的军队 B．宗庙之事，如会同 会同：集合、订立盟约 舍瑟而作 作：站起身来 C．因之以饥馑 饥馑：饥，五谷不熟，馑，蔬菜不熟，泛指荒年 童子六七人 童子：少年，不到20岁的人 D．吾与点也 与：赞同，赞成 莫春者，春服既成 莫春：即暮春，指阴历三月 解析　B项，“会同”；会，诸侯会盟；同，诸侯共同朝见天子。 答案　B 3．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．前：夹，迫近，后：抖动，撩起；B.前：等到，后：近；C.均为“方圆”；D.前：弹奏，后：操弄。 答案　C 4．下面对句中的“以”的含义和用法所作的分类，选出正确的一项(　　) ①以吾一日长乎尔　②毋吾以也　③则何以哉　④加之以师旅　⑤如其礼乐，以俟君子　⑥为国以礼 A．①|②|③④|⑤|⑥　 　 B．①|②|③|④⑥|⑤ C．①②|③|④⑥|⑤ D．①|②③|④⑥|⑤ 解析　①因为　②认为　③做　④⑥介词，用　⑤连词 答案　B 5．下面这个句子的正确翻译是(　　) 由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 A．由做这件事，比三年后做，可使每人更有勇气，并且知道办法。 B．我治理它(国家)，等到三年以后，就可以使那里的百姓勇敢善战，并且懂得为人的道理。 C．由来治理它(国家)，要用三年的时间，可以让每人有勇气，并且知道策略。 D．我来做这件事，比三年后更使人有勇气，并且懂得作战方略。 答案　B 二、课内赏析 阅读下面的文段，完成6～8题。 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 曰：“夫子何哂由也？” 曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？” 6．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A．亦各言其志也已矣　其：自己的 B．其言不让，是故哂之　让：礼让，谦让 C．夫子何哂由也　何：怎么 D．安见方六七十，如五六十而非邦也者　安：怎么 解析　C项，“何”应为“为什么”。 答案　C 7．对本文段相关内容的解说，不完全正确的一项是(　　) A．孔子笑子由，主要是对他“为大国”的志向的不满。 B．孔子肯定了冉有，因为他愿意出仕从政有一番作为。 C．孔子以为公西华的才能还能做大事，“为小相”是大材小用。 D．文段是孔子“评志”，他自己并没有言志，但我们可以从他对弟子们“言志”的态度及评论中了解他的志向。 解析　A项中，孔子笑子由应是“不知谦让”。 答案　A 8．翻译下面句子。 宗庙会同，非诸侯而何？ 译文：_______________________________________________ 答案　宗庙祭祀，诸侯会盟，朝见天子不是诸侯的大事又是什么呢？ 三、能力拓展 阅读下面文言文，完成9～12题。 鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰： “善则善矣。虽然，其马将必佚。”定公色不悦，谓左右曰：“君子固有诬人也。”颜回退。 后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩。”公闻之，越席而起，促驾召颜回。回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰‘善则善矣，其马将佚’，不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马。舜不穷其民力，造父不穷其马力。是以舜无佚民，造父无佚马。今东野毕之御，登车执辔，御体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰：“善，诚若吾子之言也。吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则作，马穷则佚。自古至今，未有穷其下而能无危者也。”公悦，遂以告孔子。孔子对曰：“夫其所以为颜回者，此之类也。岂足多哉！” (选自《孔子家语·颜回》) 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．君子固有诬人也　　　　固：原来 B．昔者帝舜巧于使