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文化创意产业背景下创新人才的多元智能开发.pdf
2012年第6期
总第84期 圈豳豳圈圈——一…一一
文化创意产业背景下创新人才的多元智能开发
杜侦,殷娟娟2
(1.南昌大学教育学院江西南昌33003l;2.宜春学院,江西宜春336000)
摘 要:文化创意产业是以文化为基础、以创造力为核心的新兴战略产业,中国文化创意产
业的发展亟需一支规模宏大、结构合理、素质优良的产业人才。文化创意产业领域人才的创新性、
复合性、专业性特点对人才的多元智能开发提出了特定要求:打破单一智能的培养定式,造就复合
型创新人才;变革标准化的思想观念,培养个性化创新人才;变革外部化的课程范式,培养自组织
创新人才;超越封闭的教育环境,培养“跨界性”创新人才。
关键词:文化创意产业;创新人才;多元智能开发
中图分类号:G“2.4文献标识码:A文章编号:1008—2972C2012)06加124—06
一、引言
自上世纪90年代以来,全球文化创意产业发展迅猛、持续增长。在全球经济受金融危机影响出
现衰退的情况下,全球文化创意产业却保持了高速增长的态势,2005—2009年年均增长率高达34%,
2009年的总产值超过4.2万亿美元比2008年增长24.5%。文化创意产业已成为当今活力十足的“朝
阳产业”。
文化创意产业的高成长性、高附加值、高经济性,以及提供大容量就业机会等产业优势,使得发
展文化创意产业成为我国未来经济发展的战略选择。我国政府高度重视文化创意产业的发展。2009
年,国务院常务会议通过了《丈化产业振兴规划》,2010年的政府工作报告中提出大力发展文化创意
产业。江西省政府把该产业看作是全省经济发展主要的新增长点,列入十大新兴战略产业。【l】
发展文化创意产业,必须要有一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍,但是我国文化创
意产业人才队伍建设的现状却不容乐观:人才总量不足,结构不够合理,创新性人才匮乏。调查显
示,我国文化创意行业的人才需求与人才储备之间存在着巨大的缺口。不仅在数量上不足,人才队伍
的构成上也不平衡,发展比较早的传媒行业目前人才已经相对饱和,而新兴的行业如动漫和游戏行
业,人才就十分缺乏。闭此外,在文化创意行业的从业人员中,一般化、通用性人才有余,拔尖性、创
新性人才不足;既了解文化又懂技术,既了解世界发展趋势又能结合中国文化历史传统,既有魄力又
有能力以中国的优秀传统文化来抵御“文化殖民”、为改变“文化逆差”做贡献的复合型人才极为匮
乏。o培养和造就大批文化创意产业所需的富有创新精神的人才迫在眉睫。
收稿日期:2012—07—20
基金项目:江西省社会科学“十一五”规划项目重点课题(08ry04)
作者简介:杜侦,江西省教育厅研究员,南昌大学兼职教授,主要从事高等教育管理扣人才培养模式研究;殷娟娟,宣春
学院教授,主要从事企业形象研究和广告学专业教育研究。
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万方数据
文化创意产业背景下创新人才的多元智能开发
二、文化创意人才及其特点
(一)文化创意人才及其分类
文化创意产业是以文化为基础、以创造力为核心的产业。一般认为,文化创意产业包括电影、电
视、广播、出版、设计、软件开发、表演艺术、视觉艺术、工艺制造等13个行业。嘲这些行业从人的
创造力、天赋、技能中获取行业发展动力,通过对知识产权的开发,创造财富和就业机会,促进人类
生活质量的提升。
有学者把文化创意产业人才分为7类:创意人才(如艺术家、设计师、导演)、技术人才(如音
乐制作人、录音师、摄影师)、经营人才(如出版社社长、剧团团长)、营销人才(如营销总监、市场
推广主管)、渠道经营人才(如拍卖商)、管理人才(如经理、总编、总监)、研究人才(如研究员、
教授、咨询顾问)。四
(二)文化创意人才的特点
不管是从文化创意人才概念界定来看,还
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