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燕京理工学院 YANCHING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 《人力资源管理》结业作业 题 目： 人力资源管理期末作业汇总 专 业： 工商管理 授课教师：于海艳 姓 名： 王若鸣 学 号：110310301 班 级： 工商1110班 学生学院： 管理学院 学 年：2014 —2015 学 期：第 2学期 2014 年 6月 1 日 目 录 第一章 人力资源战略与管理 2 1.1燕京理工学院管理学院2015年人力资源管理规划 2 第二章 岗位评价 5 2.1职位说明书 5 第三章 人员招聘与遴选 7 3.1个人简历 7 3.2 招聘启事 9 第四章 绩效管理 9 4.1辅导员（或者任课教师）绩效考核评价表 9 第五章 薪酬与福利 10 5.1 员工福利 12 5.2五险一金 12 5.3法定假日 12 第六章 员工培训与开发 17 6.1 ××公司新员工培训方案 17 第七章 职业生涯管理 20 7.1个人职业生涯规划 20 第一章 人力资源战略与管理 1.1燕京理工学院管理学院2015年人力资源管理规划 燕京理工学院管理学院2015年人力资源管理规划 我学院在不同的时期会有不同的工作重点和不同的组织结构，也就需要有相应的教职员工要求。人才的准备和培养都应具有前瞻性和计划性。因此，人力资源战略规划要符合相应的我学院发展规划的规模、组织结构的调整、技术装备水平、产品开发和市场的开拓程度等方面的要求。 学院目前人力资源的现状: 一、人员结构方面 现有教职工45人，其中教授3人，副教授3人，助教20人，讲师18人，临时招聘职工1人。 二、年龄结构方面 30岁以下教职工18人，30-40岁的教职工18人，40-50的教职工3人，50岁以上的教职工4人。 三、技术结构方面 现有专业技术人员10人，其中高级职称2人、中、初级职称8人。现有具备教师资格人员18人。 四、政治面貌方面 学院教职工有党员32人，群众13人。 五、教师学位方面 大学本科毕业生13人，硕士研究生28人，博士研究生4人。其中海外博士1人，海外硕士2人。 六、教师性别方面 学院共有女教师32人，男教师13人。 考核管理学院教职工的方面: 管理能力：对主管工作进行计划，组织实施，协调和控制。调动教职员工积极性，收集有关信息，及时向上级提出合理的建议。 分管工作的成绩：保质、保量、按时完成分管工作。? 3.工作量：为本职工作以及领导交办的工作付出的努力和时间。? 4.合作性：从大局出发，从燕京理工学院角度看问题，有团队精神。 5.责任感：爱护集体，维护领导班子团结，勇于承担责任，有敬业精神。 6.创造力：开拓进取，勇于创新。? 管理学院人力资源的主要问题: 一、功能不完善，缺乏一定的科学管理。 管理学院人力资源管理工作和学院的整体情况相一致，还处于一种招生、招老师被动的工作状态。系统的、科学的人力资源管理制度应该包括：教职员工的招聘、选聘与晋升机制；教职员工绩效考评制度；工资、奖励与福利制度；教职员工培训与开发、职业管理等功能；目前管理学院的人力资源管理工作还太过不完善，但只能基本维护本学院的发展，人力资源管理缺乏一定的科学性。? 二、人力资源管理工作系统性不强?? ? 燕京理工学院的人力资源管理还处于基础的人事管理阶段，对老师或其他人员管理的几个相互联系的阶段—招聘、使用、培训、考核、奖励、薪资、培养与晋升等被人为的分割开，单一地，孤立地进行管理，其结果使燕京理工学院员工感到归属感不够，士气不足，有损我学院的竞争力，不利于核心员工和有能力员工的稳定 三、部门各自为政，缺乏整体性。 管理学院学院的人力资源管理只强调人事职能，各科目专业之间不涉及其他职能部门。实际上人力资源管理是每一个管理者的职责，而非人力资源管理专职教职员工的责任，管理者没有将各个职能部门融会贯通，各部门太过分散，无法保证工作质量。 管理学院人才流失的现状及对策: 一、开拓招聘渠道，完善岗位机制? 二、完善合同机制，规避劳动风险 三、分析离职原因，完善职工福利待遇? 管理学院师生比例现状: 目前管理学院共有学生1000人左右，教职工只有45人，师生比例失调，一位老师身兼多职，导致了教学质量的下降。 管理学院的人力成本控制: 一、招聘成本控制 面试时关注应聘人员的求职动机和目的，尽量不找功利性很强的人也是避免以后成本提升的有效方法之一。? 二、培训成本控制 学校为了加大培训力度和