11级汽车检测与维修技术专业人才培养方案.docVIP

汽车检测与维修技术专业人才培养方案 一、专业名称和专业代码 ?? ?1.专业名称：汽车检测与维修技术 ??? 2.专业代码：580402 二、教育类型和学历层次 1.教育类型：高等职业教育 2.学历层次：大专 三、招生对象和学制 1.招生对象：高中毕业或同等学历者 2.学习年限：三年 四、培养目标和培养要求 1.培养目标 本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济和区域经济需要，具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力，具有一定的旧机动车鉴定与评估知识和事故车辆估损知识，能从事汽车检测、诊断、维修及技术管理等工作的德智体美全面发展的高端技能型人才。 2.培养要求 毕业生应具有正确的世界观、人生观和价值观，拥护中国共产党的领导，初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具备一定的人文知识；具备有思想、有道德、有文化、有纪律的公民素质；具有爱国主义、集体主义的思想道德素质；具有强烈的社会责任感，明确的职业理想，甘于奉献的职业道德素质；具有遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动，团结协作的职业心理素质；具有吃苦耐劳，积极进取，勇于创新，自主创业的职业适应素质。 毕业生应具有必备的文化基础知识，掌握本专业所需的专业理论、专业技术知识；具备从事本专业工作的基本能力、职业技能、岗位适应能力和社会活动能力；能应用本专业的知识、技能来分析和解决实际问题；具有一定的信息收集和处理能力、知识更新能力、计算机应用能力；具有较强的专业实践技能，并具有一定的创新精神，能适应现代社会发展和科技进步的需要，具有再学习的能力和适应职业岗位变化的能力。 毕业生应具有一定的军事基本知识，体育运动知识和卫生保健知识，掌握基本的运动技能，具有健康的体魄和健全的心理。 3.毕业标准 （1）所学课程成绩合格，修满 196 学分； （2）英语水平达到全国大学英语应用能力B级合格水平； （3）取得 汽车维修工中级以上 职业资格证书； （4）完成不低于 27 （后边计划表中的技术应用顶岗实习周数+预就业实习周数）周以上的顶岗实习。 五、职业服务面向 1.主要就业单位：汽车维修企业、汽车生产企业、汽车销售企业、汽车运输企业等汽车相关行业。 2.主要就业部门：维修车间、检测线、销售部门、服务部门、技术部门、管理部门等。 3.可从事工作岗位：汽车维修工、接待员、咨询员、维修业务主管、调度员、装配工、质检员、二手车鉴定与评估师等。 序号 核心工作岗位及相关工作岗位 岗位描述 职业能力要求与素质 1 汽车机电维修（核心岗位） 按照维修工作单的要求，制定维护和修理计划，负责组织、实施汽车的各级别维护保养；组织、实施对故障车辆进行检测、诊断和维修；与相关人员进行业务沟通和技术交流。 ⒈能够根据工作单制定维修计划； ⒉有良好的班组内部协调能力，能较好地与部门领导、业务人员及客户进行沟通； ⒊熟练掌握汽车机械系统的检测、诊断和维修方法； ⒋熟练掌握汽车电气、电控系统的检测、诊断和维修方法； 5.能正确使用和维护维修设备、工具、检测仪器； 6.熟练掌握汽车维修作业流程； 7.能够撰写分析报告。 2 汽车维修业务接待 （相关岗位） 负责客户接待，了解客户维修要求；检查汽车并确认维修内容，签订维修合同并达到客户认可；安排汽车维修并监控维修进度，向客户说明汽车维修情况和费用，解释故障原因并指导客户正确使用和维护汽车；与客户保持服务跟踪；与保险理赔等部门进行沟通联系。 ⒈有较好的部门组织协调能力，能较好地与部门领导和维修人员进行沟通； ⒉能够与客户进行有效沟通，准确了解客户需要，正确了解汽车故障现象； ⒊熟练掌握汽车构造，能够对车辆故障做初步的分析判断，正确填写报修通知单，出具接车单； ⒋熟练掌握汽车售后服务作业流程及电脑操作，熟练使用维修企业管理软件； 5.根据车辆技术状况与客户正确签订维修合同，熟练操作电脑。 3 汽车维修业务主管 (相关岗位) 制定维修车间工作计划并负责实施，对维修工和业务接待员进行调配和管理，制定生产设备维护计划并组织实施，检查维修生产进度和质量，调控生产过程，保证完成工作计划，处理客户投诉。 ⒈具有良好的部门组织协调能力和管理能力； 2.具有良好的沟通能力和处理问题能力； 3.熟练掌握维修作业流程； 4.熟练掌握汽车各系统的检测、故障诊断与维修方法； 5.具有全局观念，能够制定各种工作计划和设备维护计划并组织实施； 6.能够检验汽车维修质量。 4 汽车鉴定评估(相关岗位) 负责对汽车出售、置换意向客户的车辆进行性能、价值评估；负责二手车整备认证工作；负责二手车过户工作。 ⒈有较好的部门组织协调能力，能较好地与客户进行沟通； ⒉熟练掌握汽车鉴定和评估方法； ⒊熟悉汽车市场和国家有关二手车管