黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二生物10月月考试卷.docVIP

黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二生物10月月考试卷 时间：60分钟 分数：100分 一、选择题（1-20每题1分，20-40每题2分，共60分） 1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境 下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会生病 ．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有 A．蛋白质消化分解成氨基酸B．神经递质和激素的合成 C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 D．溶质微粒多，溶液渗透压越高，对水的吸引力越低 7．右图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是A．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中⑤部分的液体增多 B．若⑥为脑细胞，处氧气浓度低于处，而CO2的浓度相反 C．如果该图为胰岛的局部组织，摄食后，B端液体胰岛素含量明显高于A端 D．①中的液体成分来源于④和⑤ A．抗体主要通过3和5运输 B. 2处的02到达4内参与生理活动需要经过4层膜 C．3和5可以相互交换物质 D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层 9．下列关于感受器特性的叙述，正确的是 A．感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B．感受器直接将感受到的刺激传入神经中枢 C．感受器可以是肌肉组织 D．感受器可以是各种腺体 10．膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是 A．树突→突触→细胞体→轴突B．轴突→细胞体→树突→突触 C．树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体 A．神经冲动在神经纤维上的传导是双向的，在突触间的传导是单向的 B．神经元受到刺激时，兴奋部位的膜电位是膜内为正，膜外为负 C．神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜外则相反 D．突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关 13．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是 A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 ．如图是反射弧示意图。其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 A①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D．①处进行电刺激，能引起C处释放递质、传递兴奋．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是 A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B．大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字 C．温度感受器位于下丘脑D．下丘脑不参与血糖平衡的调节 ．图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是 A图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合 B．图甲为图乙中结构e的局部放大图像 C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩 D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经 ．图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是 A图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成 B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C图中共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→E D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋 18．如图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是A．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化 B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性 D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 ．激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质，关于人体内激素的叙述不正确的是 A．激素的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞 B．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生激素 C．众多的激素分子弥散在全身的体液中，对所有细胞都起作用 D．激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用 ⑥下丘脑有体温调节中枢 A．①③⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥ 21．正常人体内的激