高考语文二轮复习 专题4 语言连贯提能专训.docVIP

Ⅰ.语言连贯专练 1．(2014·广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 A．④①③⑥②⑤ B．④③①⑤⑥② C．⑤③④①②⑥ D．⑤④③①⑥② 答案：D　解析：⑤“整体可以大于部分之和”是语段的中心，应该放在开头，排除A、B两项。④“物理学家们”这个短语与⑤紧承，而③举例又紧承④“声音就是这样的”。 2．(2014·江西卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 瓦尔登湖“波平如镜”，________。________。或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。________。________。________。 ①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛 ②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面 ③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧 ④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来 ⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光 A．④⑤③②① B．①②③⑤④ C．②①④⑤③ D．①②④③⑤ 答案：C　解析：本选段选自《瓦尔登湖》，作者登上一座小山，俯瞰瓦尔登湖，看湖面“波平如镜”，一片平静，似乎什么都没有，这时“只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面”，①是紧承②中的“只有一些掠水虫”而言的，形成了“只有……还会有”的句式，与后文形成了“或许……或许……”的句式，因此②①相连，是俯瞰之景。然后作者远眺，看到“在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来”，⑤中的“它”正是指代④中的“一条鱼”，③中的“全部的圆弧展露了”紧承④中的“三四英尺的圆弧”，所以④⑤③相连。整个语段按照先俯瞰再远眺的观景顺序展开。 3．(2014·大纲卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，________，________，________，________，________，________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥ B．③⑥⑤①②④ C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥ 答案：C　解析：排序题的解题方法有很多，如排除法、抓局部语句法。这六句话是讨论网络阅读的优势的，可以这样分析：①②两句都有“能够”，先找出它们前面应该是哪几个句子，从语意可知，①句应该在⑤句之后，②句应该在⑥句之后。 4．(2014·重庆卷)依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(　　) 乐观的人看见问题后面的机会，________。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，________。朝着既定目标前进，________。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A．①④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥ 答案：D　解析：做这类题，首先要弄清文段内容——如何发现机会；然后根据话题一致、感情语调统一等原则，联系上下句，不难得出答案。①②句都与前句形成对比关系，但“只”比“则”表示的程度更深，所以选②句；③句“它只如一阵风拂面而过”与前句保持了话题的一致，所以选③句；根据文段的核心话题可知“尽量发挥你的潜能”是“你就会发现机会的存在”的条件，所以选⑥句。 5．(2014·陕西西安五校三模)在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是(　　) 人生的乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓感受是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵的，________。________。________。________；________；__