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* * 用较快的速度读课文 自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。 1 谁的梦想? 2 课文写了一个什么样的梦想? 3 梦想是怎么实现的? 4 这个梦想究竟有什么力量? “课文写了一个什么样的梦想?”默读课文,在课文中找出有关的句子。 ①我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝。 ②他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。 ③我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。 读3-13段,思考:瑞恩的梦想是怎样变成现实的? (1)瑞恩为攒够这70块钱,做了很多额外的家务活。 (2)瑞恩的同情心感动了很多人,得到了同学、老师和其他很多人的支持。 ◇一周以后,瑞恩受到了一张25元的支票……瑞恩筹齐了大一口井的钱。 ◇瑞恩的老师没想到……是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信。 瑞恩的梦想 实现的目标 瑞恩所作的工作 实现的难度 瑞恩的态度 你的感受 挖一口井,让非洲的每一个孩子喝上干净的水。 70元买一个水泵 为地毯洗尘、擦窗子、捡松果、捡树枝等 35格 爽快地答应 瑞恩的善良、执著精神让我感动 2000元挖一口井 许多人伸出热情的手,献上爱心,纷纷捐款。 1000格 兴奋的答应 买钻井机 声音很小,但很坚定 班上的同学加入捐钱打井行列 有爱心、懂得关爱他人 做事明确目标,坚持不懈 深入地思考:是什么让瑞恩的梦想成真? (实现梦想不仅仅是钱,更是人们的同情心和爱心。) 你还认为“梦想的力量”大在哪里? 读了这篇课文,最让你感动的是什么? 2003年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时,瑞恩说:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。”
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