环境总论.pdfVIP

绪 论 世界卫生组织对健康的定义：健康是身体 上，精神上和社会适应上的完好状态，而不仅 仅是没有疾病和虚弱。 现代医学分为： 基础医学 临床医学 预防医学 卫生学的概念 卫生学是在预防为主的卫生工作方针指导 下，研究外界环境因素与人体健康的关系，阐 述环境因素对人体健康影响的规律，提出改善 和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施 的原则，以达到预防疾病，促进健康，提高生 命质量的目的。 卫生学的任务 从研究人群健康和疾病与环境之间的关系出 发，它着眼于群体的健康，从维护群体健康出发，研 究环境中各种有害健康的因素，制订出各种防治对策 和措施。 卫生学的特点 n 卫生学的研究对象是人群 n 主要着眼于健康和无症状患者 n 研究重点为人群健康与环境的关系 n 采取的对策更具有积极的预防作用，具有较 临床医学更大的人群健康效益 n 研究方法上更注重微观和宏观相结合 主要讲授内容 第一章 人和环境 第二章 生活环境和健康 第三章 食物与健康 第四章 生产环境与健康 第一章 人和环境 §1 人类的环境 §2 环境污染及对健康的影响 §3 环境污染的防治 第一节 人类的环境 第一节 人类的环境 WHO的环境定义： 在特定时刻由物理的、 化学的、生物的以及社会 的各种因素构成的整体状 态，这些因素可能对生命 机体或人类活动直接或间 接地产生现时或远期作用。 自然环境：客观存在的各种自然因素的总和。由 大气圈、水圈、岩石圈及生物圈组成。 生物圈：有生物生存的 地球表层，包括12公里 深的地壳、海洋及15公 里的地表大气层。 有利因素 原生环境 自 不利因素 然 环 境 有利因素 次生环境 不利因素 原生环境 ：天然形成 的，未受到人为活动影响或影响较小的自然环境。 次生环境 （ ：是指在人类 活动影响下形成的环境，其中物质的交换、迁移、 转化以及能量和信息的传递等都发生了重大变化。 原生环境：天然形成的,未受或少受人为因素影响的环境 有利健康因素 不利健康因素 空气,水,土壤,阳光,微小气候,风光 水、土壤：元素含量异常 促进健康 地 方 病 次生环境：人类活动下形成的环境，环境污染是主要问题 保持生态平衡: 破坏生态平衡: 次生环境优于原生环境 次生环境质量恶化 促进健康