- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文,让学生乐此不疲.pdf
课程学习 NEWCOURSES’STUDY 经
语文,让学生 此 瘦
庞海霞
(淄博第十五中学)
摘 要:苏霍姆林斯基说过:“学习兴趣是学生学习活动的重要动力。”当学生对学科感兴趣时,他们就会主动地与老师配合,并表
现出高度集中的注意力和敏锐的感知。在教学中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率和教学质量的重要手段。是全面提高学生的综
合素质、培养学生自主合作创新探究意识的有效途径之一。就如何让学生喜欢语文,提高语文课堂的教学效果,谈一些体会。
关键词:自身形象;师生关系;综合素质
一 、 树立良好的自身形象 2.教师要掌握多样的教学技能
教师要树立 良好的自身形象,要有高尚的道德品行。古人云: 语文教学不能囿于某种既定的模式,教学更不能是死板的。授
“高山仰止,景行行止。”高尚的思想品德,良好的职业道德,正确的 课方式也要 “因文而选”,不断地让课堂模式呈现不同的模样 ,如可
世界观、价值观 、人生观等对学生产生 “寓教于无形”的教育影响。 借助多媒体观看影视片段,品评与课文相关的人物;可借助想象作
优 良的品行是教师 自身的人格魅力。这种人格魅力更容易使学生 文、绘画、音乐等,表达对诗歌的理解 ,可以课本剧的形式,体会人
“亲其师,信其道”。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不 物命运等,要有序、有梯度地逐步提升学生的学习能力和解决问题
从。”教师如果能做到 “以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响 的能力,设计一套完整有效、可以实施的教学计划。教学过程中要
人,以和蔼的态度对待人 ,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱 善用幽默的语言,化深奥为浅显,化枯燥为风趣 ,启发学生认识现
护人”,那么他的这些言行势必会潜移默化地影响学生。可见,良好 实,引发学生对生活的联想,继而引领学生思考感悟,认识上达到
的教师形象是一切教育工作的前提。 新的境界。
二、建立 良好的师生关系 3.教师要保持饱满的教学热情
“亲其师,信其道。”现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健 初中学生的兴趣和志向正处在培养的最佳时期 ,他们对新事
康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需 物的接受能力特别强,情感易受他人感染 ,情商的作用高于智商之
要的高素质人才。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“学校里的 表现。其实,课堂中师生之间有着不易让人察觉的情绪与心理的互
学习并不是意味着机械地把知识从一个头脑移动到另一个头脑里 动过程。老师的面部表情和眼神就是一张晴雨表,它向学生传递着
去,而是师生之间每时每刻都在进行心灵接触。”教师与学生的心 丰富的信息。作为教师,要用饱满的情感传递给学生严谨 、勤奋、自
灵距离越近,越容易营造友好、信赖的氛围。这样的氛围,能良好地 信等优秀品质,利用充满激情的课堂展现老师对所讲知识的兴趣
调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,激励学生学习的自 与爱好,使之在无形当中感染到学生并传递给学生。当老师之爱成
信心和上进心,能使学生积极配合教师的教学,在活跃的课堂气氛 为学生之爱时,带着这种爱的兴致去探求、学习新知,我们的课堂
中完成既定的教学任务,达到预期教学目标。 怎能不高效?
三、提高自身的综合素质 4.教师要开展丰富的实践活动
语文教育在整个基础教育中占有极其重要的地位。特别是今 提升语文素养,课外读书与语文实践活动功不可没。作为教
年考试方向的改革,以及语文学科本身的人文性和与社会生活的 师,要多开展丰富多彩的课外实践活动。如:书法 、作文、诵读比赛,
密切关系,这些都对语文教师的要求愈来愈高,语文教师迎来了新 辩论赛、课本剧等,让学生在实际活动中找到施展语文才能的机
的压力和任务。因而,作为一名语文教师,要想完成任务,成为出色 会。在 “共读一本书”活动中,通过交流读书心得,展览读书笔记等,
的教师,就必须做到以下几点。 既拓宽了学生的视野,又丰富了学生的知识 ,提升了文化底蕴,从
1.教师要具备多元的专业知识
文档评论(0)