第八章基础复习题.docVIP

第八章 力 【例题分析】 1．在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是_________的。 2．甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是 N。 3．如图所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ） A．4. 5牛 B．3. 2 牛 C．3. 0牛 D．2. 1牛 4．下列摩擦属于滚动摩擦的是（ ） A．铅笔与卷笔刀间的摩擦 B．花样滑冰鞋的冰刀与冰再面间的摩擦 C．旱冰鞋与地面间的摩擦 D．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦 5．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小 （ ） A．减小为原来的1／2 B．和原来一样 C．增大为原来的2倍 D．无法判断 6．下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是 （ ） A．在行李箱下安装滚轮 B．骑自行车刹车时用力捏闸 C．体操运动员比赛前在手上抹镁粉 D．在轴承上加润滑油 7．小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（ ） A．一名中学生约重400N B．拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N C．八年级物理课本的重约为4N D．一只普通的苹果约重为0.15N 8．发挥我们的想象，如果没有重力，下列说法中不正确的是 （ ） A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里 9．某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为4N，则物体的重力 （ ） A．一定大于4N B．一定小于4N C．一定等于4N D．均不正确 10．在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂l (黑点表示“不倒翁”的重心) 11．广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受重力示意图。 12.下图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。 13.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图8-1-5所示器材和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如下表 钩码重(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 (1)这项研究在实际中的应用是 ； (2)分析数据，你可得出的结论是_______________； (3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，正确的图像是_______ (4)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加___________厘米； 【反馈练习】 1.下列说法中正确的是: ( ) A.只有一个物体可能产生力的作用 B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用 C.一个物体对外施力的同时必然受力 D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁 2.如图所示, 弹簧秤的最小分度值为_______，弹簧秤的示数为________。 第2题图 第3题图 第4题图 3.用200牛的力，沿与水平地面成45°角拉小车，用力的示意图画出 。 4.物块静止在斜面上，用力的示意图画出该物体所受的重力。 5、关于力的认识．下列说法中错误的是( ) A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 6、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是（ ） 7、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的 有关； 8、如图1所示，请作出该物体受力的示意图。 9、在图2中，画出电灯静止时受力的示意图： 图1 图2 图3 图4 10、试分析挂在竖直墙上质量为3kg的球受到的力，如图3所示并用力的示意图表示球受到的力． 11．如图4所示，长方体木块静止在水平地面上，请画出木块受到所有力的示意图． 12.下表是某实验小组所做“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”实验记录： 实验