《陶罐和铁罐》教学实录与评析.docVIP

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让学生在盎然童趣中学语文 ——《陶罐和铁罐》(第二课时)实录及点评 福建省厦门市康乐小学 黄巧艺执教 福建集美大学教师教育学院 施茂枝指导点评 一、造境导入,复习旧课 师:昨天,我们认识了两个有趣的朋友,瞧,他们来了! (出示课件:铁罐和陶罐的卡通形象以动画的形式出现) 师:谁能说说,他们之间发生了什么事情? 生:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的,铁罐瞧不起陶罐,常常奚落他,陶罐跟他讲道理,可铁罐就是不听,陶罐不再理会铁罐。随着时间的流逝,宫殿倒塌了,王朝覆灭了,陶罐和铁罐被埋在厚厚的尘土中,后来,陶罐被挖了出来,铁罐却无影无踪了。 师:那么,铁罐是怎样奚落陶罐的呢?想不想一起到国王的御厨房里去看看? 生:想。 师:不过,要进入御厨房,要先过词语关哦,有信心吗? 生:有。 师:男、女同学比一比,看谁认得清、读得准。 (分男女生读词:奚落          工具各有各的用处,人各有各的长处。那些看不起别人的人,是不可取的。人应该互相尊重。 4

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