竞技体育后备人才培养规划%3a任务、机制及其推进工程.pdfVIP

来才有可能培养出既能创造优异运动成绩，又具有高素质、强适应社会能力的体育后备 人才，从而为我国竞技体育乃至整个体育事业的发展 定基础。 基金项目：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目，1633SS11041，河北省哲学社会科学 基金重点项目，HB2011QR72 竞技体育后备人才培养规划：任务、机制及推进工程 雷 厉, 田麦久, 徐 刚 北京体育大学 北京 100084 1.历史责任 “十一五”期间，竞技体育后备人才培养成效显著，业余训练工作取得新进展，为 施 “奥运争光计划”和 “全民健身计划”提供了人才支持。面向2016、2020 和2024 年奥运会，2012—2020 年是我国体育事业发展的重要战略期，必须科学规划我国竞技体 育后备人才培养工作，走可持续发展道路。 2.指导思想与目标任务 指导思想须站在全局和战略高度，立足我国体育事业现状，把握青少年身心教育的 阶段性特征，尊重人才培养规律，以提升我国竞技体育水平，增强国际竞争力为根本宗 旨，夯 基础，优化结构，调整布局，提升内涵，促进竞技体育全面协调可持续发展。 具体目标是到 2020 年末，构建适应社会发展、充满活力、多元化、可持续发展的竞技 体育后备人才培养体系。 3.管理体制改革与创新机制构建 改革后备人才培养工作管理体制，健全统筹有力权责明确的后备人才培养管理体 制；并重点加强体育与教育考核指标的结合。机制上完善依托教育系统的运行机制，构 建多元化人才培养机制，完善业余训练配套奖励机制，建立健全政策法规保障机制，并 建立青少年体育发展基本标准、统计制度和绩效评估制度。在保障措施方面，要加强组 织领导，精心组织；要建立健全以政府投入为主、多渠道筹集青少年体育经费的投入保 障制度；要推进基础训练理论研究，分析总结后备人才培养工作重点、难点；要改善设 736 施条件，加快后备人才培养基地的标准化建设及配套设施建设；要努力营造全社会关心、 支持青少年体育的氛围；并加强信息化建设，搭建全国青少年体育信息管理公共服 平 台。 4.组织实施 “明日新星工程” 围绕发展战略目标，着眼于提高训练质量，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节 和关键领域为重点，完善机制，组织 施 “明日新星工程”。通过新苗工程，有计划、 有目的、有规模地培养有发展潜力的高水平后备苗子。通过竞赛制度改革工程，科学制 定竞赛计划、竞赛规程，优化完善参赛办法、计分奖励措施。通过青少年选材示范工程， 逐步建立健全科学选材组织管理和 施体系。通过青少年业余训练科学推进工程，启动 青少年训练基本理论、训练管理、训练规律、训练方法研究，提高科学化水平。通过教 育国际交流合作工程，开展中外合作办学， 进海外人才，加强海外研修培训。通过教 练员队伍建设工程，培训高层次骨干专业技术人才。通过质量提升工程，深化培养模式 改革，建设一批示范训练基地。通过组织开展改革 点工程，选择部分地区和学校开展 重大改革 点。 高等体育院校优秀运动员文化教育 现状分析与对策研究 郑亚飞 成都体育学院竞技体校 四川成都 610041 研究目的：关切优秀运动员健康成长，迫切解决优秀运动员文化教育中存在的问题， 进一步探索 “亦读、亦训”，“体教结合” 培养有知识、有文化、有能力、高水平优秀 运动员培养模式。 研究方法：本研究对六所高等体育院校竞技体校进行了调研通过文献资料法；数理 统计法；专家访谈法对高等体育院校优秀运动员文化教育现状进行了分析，并提出了相 应的对策。 研究结果：通过研究六所高等体育院校优秀运动员文化教育现状发现：1、六所体 737