建设高教强省和农业职业院校的战略选择.pdfVIP

{804 江基毫熬谣论垫塑 建设高教强省与农业职业院校的 战略选择 一盆鱼明 建设高教强省是江苏建设经济强省和实现“两个 率先”对高等职业教育提出的新要求。江苏省是较早 明确提出以省为单位实施高等职业教育的省份，现有 高职院校72所，一批高职院校已渐渐形成品牌，总体 是健康的，方向是正确的。尽管江苏高等职业教育发 展的历史并不长，但由于坚持从经济社会发展的需要 出发，从广大人民群众的根本利益出发，逐步明确了发 展理念、办学定位，高等职业教育已经成为江苏高等教 育事业发展的新的增长点，成为我国职业教育事业发 展的新亮点。当前来看，江苏省农业类高职院校仍然 面临招生难、就业难，农业类高职院校的研究与中国农 业发展脱钩等困境。在江苏“高教强省”背景下，各农 业职业院校如何进行战略选择，主要应从以下几方面 进行。 一、优化办学特色，拓宽专业结构是准确定位 的关键 农科具有鲜明的特色，要保证生存力，农业高职院 校就得知道如何去适应，如何去培养，在不断变化的夹 建退壹塾强省曼霆业职业陵攘鲤避坚运捶 缝之中，迅速找到缝隙，求得生存。从宏观决策的角度看，应根据农村人 口多、地区差异大的国情，探寻“兼顾发展”和“灵活发展”相结合的途径， 专业设置和教育内容以传统农业为主，同时大力提高自己的特色优势学 科；从微观层面看，学校应遵循客观发展规律，适当、灵活地拓展专业设 置，提高办学质量、规模和效益。 二、重视自我约束。以评促建是提升办学质量的途径 ’ “以质量求生存”是每一所农业高职院校的必然选择，进行教育教学 质量监控和评价的根本目的则是实现高职院校规模扩大与质量提升的有 机统一。首先，树立正确的监控与评价观念，将监控与评价作为促进学校 持续发展的手段，并自始至终把教学质量管理贯穿于教学全过程；其次， 理顺学校内部各职能部门在监控与评价上的协作关系，明确各自职责，形 成定期汇报和预警制度，健全校内质量保障体系；再次，完善校内质量评 价考核项目及指标，明确监控与评价目的，扩大监控与评价范围，提高教 学监控的有效性。 三、完善院校与企业、技术与社会互动机制是服务经济的必然 趋势 加大社会服务的力度，发挥学校在经济发展中的重要性，提高知名 度，使之融入当地发展中去，这是农业职业院校发展的必然趋势。各院校 应坚持教学与生产劳动相结合，加强生产实习、职业技能训练和实践性教 学环节；坚持为当地经济发展和社会进步服务，发展校办产业，走产、学、 研相结合的发展道路；根据地方经济社会发展和就业需要，加强职业指导 和创业教育，加速培养生产服务第一线需要的技能型紧缺人才，以适应社 会主义市场经济条件下自主择业的形势。 (作者单位：江苏畜牧兽医职业技术学院)