資訊科技融入英語教學實務探討.pdfVIP

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资飙科技融人英希教孕寅携探衬 曾放峰rT)林淑媛② 台湾的中小擎九年一贯课程德纲宣示‘资氰科技融入各科教擎j,作者针封课堂教擎赏辫短黢 提出资氰科技於英蓓教学的虑用、效益、改遥建鬣.以期剑新教擎畸兼颜英语罄言教擎效能.资氰科 技因教擎需求而技衍维新,展现人文舆科技合一的理念。 网键词:资钒科技;英话教学;九年一贯课程 l 引 言 最近台湾最重大的一波教育改革——中小孥九年一贯裸程於二OoO年明始寅施。其中,犸配合台湾 畏速裴展料割,舆世界蓝超齑驻。‘资讯教育J是裸程甜割裎六瑗重大装题的首位。‘资讯科技融入各科教挈J 是课程寅施的重要一瑕,自裸程改革前,有心研裴的民同公一J以及校园内熟情劁意教孥的教师即搭上资讯科 技列卓,利用鼋膳、绷路遘行教犟方式的餮革。以英蔷科菊例,英箫教罩雎稳人文教育,但利用科技廑物提升 英活教犟效能,逗用多媒髓教材刺激孥生毕智具趣,都是近年英韶劁新教翠趣势之一。但在裸堂寅磅操作遇 程中也凸颛辫多罔题,以致新多英捂教晰精资讯科技融入教孥祝药畏途,或卑生卑留未逵期静的目棵。本文 除r提供具髓可行的辨法禳教师参考探用,更针封同题提出建蕺,蒗科技粤桨人鲼参考改造,在各尊桨人虽 的互勤舆努力下,藻英语教掣舆科技研骚相互伴行,裸程忽绷裎‘人文舆科技合一j的教育理念得以寅现,逵 到英耠教罩效能舆目榇。 2校圜舆社畲资源的结合 镧路教晕是突破晴空限制的教孚利器,不渝民同公司或各单衍罩位在遣方面的虑用已相富普遍。但是, 资源舆经费短少、教师教挈事旃繁重的圆民中小孥教育璎境要蜀立裂作纲路教掣裸程,的碓是困鞋重重。作 者於一九九九年舆民同公司合作揖袈绸路英耨教孥的短黢中.很欣喜的感受到科技毒柴舆教卑尊桨各司其 皲。瓦勤合作的效益。 科技廑物,如缘音横、缘影横支援英籍教譬多年。自鼋腊普及後,民同出版公司或CAI襞展中心罩校阴 甏光碟教材,髓横小,佤格便宜,义搐带方便,藻孕生方便单留。若教室内有鼋膦蔽侑町供播放,是支援教师 教犟的得力助手。但是,褥言的卑留,特别是骚音晴嘴型的示麓舆模仿、非话言性交隙(none—verbal 留典趣,仍不足以取代教师规自演示的效果。因此,拍揖教师教罩示箍影片於镧路播放(吲1),藤肇生不必 上楠留班也叮以在家上裸,突破教单晴空限制,也蘸家畏安心,足纲路膀於光碟的傻势。 圃1 铜路教晕(徐薇英鼯教室,WWW.ruby.com.tw) 另外,绸路公司以及‘孕留加油站J遗提供缘J二题庳舆测骏。包含犟宁、文法、穗力、翻挥等·譬生可以随晴 下载觫留蓝可立即封答抨分(圃2)。逭些功能也都是容纳量有限的光碟片望麾莫及的。圆内外不少大喜院 校或孥衍单位也提供额似的缘上服旃(如:淡江大孕IWlI。I,智慧型互勤式英帮罩留瑕境),免费蠡教师舆孕 1, 曾放峰。淡江大掣教育科技掣系,w58021@ethome.net.tw ②林淑媛.政治大孕英豁教擘硕t在皲尊班.chevery@sinamail.corn 699 生利用,但限於人力舆解敛,尚黛法提供真人同畸缘}i互勤掣留英衙。倒是肯一些钢路公司役计缘上或霭耦 舆英裙教郇封新或圈题解答.加强英衙门耨辣留,缘f:批同窍作辣翻等.攘英蔷黠浚葫宿综合能力得以全面 缘上训觫。常然这些都必须付鼗盐册才能使用。 —互 圃2缘上测黢(百位隋梯教晕辋,WWW.100teachers.com.tw) 九年一贯裸程寅施之後,教师得依存柴自主迸编教材,教科i辱/fi再是唯一的教孕教材,教师更可引造社 禽资源,接大孥生卑留簸畴,改燮傅统教掣策略。目前已有纲路公一J舆掣校合作,引逛美团部分校尉行之多 年的系统化教孥(System Approach)的理念舆模式,提供令套的鼋脑辅助单留系统,除前述教舆孕的辅助功 能外,最重要的是透逍鼋膦系统纪鲸、追躜毕生的旱翻状况,粲整出譬生的譬留曲综,卑生也可依侗别程度差 巽自行稠整挈留步伐,即使在家也可梭留舆觫留。 遇去的大班教挚,教师燕法——掌握睾生的佃别孥留状况,提供及晴的福救教孕,或依譬生能力逢行佃 别化舆逋性化的犟留造程。而繁祓的作桨批阴舆成绩抨量在在使教

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