TYH《第一次世界大战》复习.pptVIP

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TYH《第一次世界大战》复习.ppt

认识: 帝国主义的掠夺本性及其经济政治发展的不平衡性规律是战争的根源 科技是一把双刃剑…… 人类的生存与发展需要和平的环境,和平的环境需 要全人类共同营造和维护。维护世界和平是全人类共同的责任! “己所不欲,勿施于人。”??“和而不同” “以和为贵”…… * 学习《战争与和平》宏观把握: 1.以全球史观和文明演进的观点引领各单元内容。 20世纪第一次世界性大战的爆发反映了全球化进程的发展,而战后新的世界性的国际体系尤其是国联的建立进一步反映了全球化进程的发展。 凡尔赛—华盛顿体系的建立反映了经历战争后的人们对于和平的思考,有力地推动了20世纪20年代人类文明(政治、经济和精神方面)的发展。但必须也要看到,这种推动作用具有明显的局限性,凡尔赛—华盛顿体系不能给人类带来真正的和平。 第二次世界大战的爆发,从客观上进一步加速了全球化进程。 2.“战争”与“和平”是一种历史现象,现象背后反映的深层次问题是国与国之间的关系。 决定国与国之间关系的最根本因素在于国家的利益与实力。两次世界大战的根源都是各主要资本主义国家政治、经济发展不平衡加剧,矛盾难以解决所致。决定战争胜负的除战争性质外,最主要的因素就是交战双方的实力。 一战后凡尔赛—华盛顿体系下的和平从根本上看就是各大国利益和实力上斗争与妥协的产物。这种利益和实力上的斗争与妥协决定了新体系下的和平是怎样的一种和平和能维持多长时期的和平。 学习《战争与和平》宏观把握: 3.以历史唯物主义和辨证唯物主义为指导分析各单元内容。 对巴黎和会和凡尔赛体系的评价(“会议协商”、 “民族自决” 等); 对国联的评价(《日内瓦议定书》等); 对两次世界大战影响的评价等等 。 学习《战争与和平》宏观把握: 第 一 次 世 界 大 战 原因 资本主义经济政治发展不平衡规律导致帝国主义 国家争夺霸权和殖民地(根本原因) 三国同盟和三国协约两大军事集团形成 评价 三对基本矛盾:英德矛盾、法德矛盾、俄奥矛盾 性质:帝国主义掠夺战争 结果 对人类社会的影响 战争催生了新的世界 过程(1914—1918) 三个阶段 导火线:萨拉热窝事件 一、第一次世界大战(1914- 1918)的原因 1.资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; 2.列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; 3.科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; 4.军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发; 5.导火线(直接原因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。 思考:战争的根本原因是什么?其中哪些是20世纪才出现世界大战的原因? 思考1:人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? 1.客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面; 2.可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; 3.现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 写出工业革命到战争爆发之间的逻辑因素: 线索:第二次工业革命促进资本主义经济的发展,资本主义发展不平衡性加剧——列强掀起瓜分殖民地的新高潮(19世纪末),世界基本被瓜分完毕——新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾——矛盾激化的结果导致战争的爆发。 两次工业革命的成果应用于战争, 使世界大战具有物质上的可能。 军国主义和极端民族主义的泛滥, 使世界大战具有思想上的可能。 德国的军国主义浪潮 出现的原因:德国自身的军国主义传统;在进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信战争最后解决问题的办法;德国的军国主义尤为严重,作为后起的资本主义国家,德国对殖民地分配现状最为不满。 极端民族主义的泛滥 德国、俄国、及英国、法国等 极端民族主义其中的重要内容是“民族优越论”鼓吹本民族利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在。 极端民族主义的实质:本民族利益至上,宣扬对外侵略扩张。 第二次工业革命的成果和巨大的生产力应用于军事领域里:新式武器能使战争突破了以往以陆地为主的限制,扩大到海底和空中。新的交通手段和新的通讯工具的出现,扩大了战争的规模。 表现:A传统武器性能提高;B新式武器扩展海空(潜艇、飞机、坦克、远程大炮等);C新的交通手段;D新的通讯工具。 危害:预示未来战争更加残酷,更加危险。

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