第九届三门县教师多媒体教育软件评比活动.doc

第九届三门县教师多媒体教育软件评比活动 指 南 一、参赛人员范围 各级各类学校包括特殊教育和幼儿教育，以及有关教育培训机构的教师、教育技术工作者，。 二、参赛项目设置及相关要求 （一）项目设置 第九届多媒体教育软件大奖赛（简称“大奖赛”）根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点，按照基础教育、中等职业教育、特殊教育和幼儿教育（根据作品第一作者所在单位划分）设置参赛项目。 1.小学组：多媒体课件、ScienceWord教学设计、学科主题社区、一对一数字化学习教学设计。 2.普通中学组：多媒体课件、ScienceWord教学设计、学科主题社区、一对一数字化学习教学设计。 2.中等职业教育组：多媒体课件、网络课程、ScienceWord教学设计。 3.幼儿教育和特殊教育多媒体课件、信息技术在幼儿教育和特殊教育中的应用活动实录、幼儿教育和特殊教育学科主题社区（含个人教育博客）。 （二）项目说明及要求 1.多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。 （1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。 （2）报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。 2．网络课程：是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施教学活动的总和。 参评作品应能发挥网络资源共享、互动交流等特性，帮助使用者进行自主探究、答疑讨论、协作学习等教学活动的设计与实施，并能够对教学过程与教学效果进行跟踪、评价与管理。 （1）制作要求：应把教学内容以多媒体形式较好地表现在网页上, 即对教案中的文本、动画、图表、视音频等做合理的设计和布局；应满足在因特网上实时运行的基本条件，如: 安全、稳定和快捷等。 （2）报送形式：在参赛作品登记表中注明课程网址，以及必要的用户名和密码等登陆说明。不接收光盘形式报送。 3．ScienceWord教学设计：是指使用ScienceWord 6.0套件（包括ScienceWord和PagePlayer）设计的教学内容,包括用PagePlayer软件设计的课堂教学课件，用ScienceWord软件制作的教案设计，用ScienceWord软件布置的课后作业。内容为一门课程中1－2学时。 （1）制作要求：参赛作品一律使用ScienceWord套件进行设计创作。 （2）ScienceWord套件获取方式：登陆网站下载，按照下载说明操作即可免费使用。 （3）报送形式：以光盘形式报送，同时提交XPT文件格式的教学课件、DSC文件格式的教案设计和DSC文件格式的课后作业。 4.学科主题社区：是指附表一 组织单位及联系人信息表 组织单位名称 联系人 职务 通信地址 邮政编码 联系电话 手机 电子信箱 注： 请将该信息表电子版于2011年6月15日前发送至：mx@原件随后和相关参赛资料一并报送。 （组织单位盖章） 2011年 月 日 附表二 参赛作品名单 县（市、区） 项目类别： 序 号 作品名称 学 科 作者姓名 联系电话 通信地址 邮编 是否同意出版 其他 1 2 3 …… 注：①请提交电子文档。 ②此表仅限组织单位填写。 附表三（正面） 参赛作品登记表 作品 名称 学科 作品 大小 MB 参赛 项目 基础教育组 多媒体课件 □ ScienceWord教学设计□ 学科主题社区□ 一对一数字化学习教学设计□ 数字化课堂学习事件设计□ 数字化课堂教学整体设计□ 小学□ 初中□ 高中□ 其他□ 中等职业教育组 多媒体课件 □ 网络课程 □ ScienceWord教学设计 附表四: 一对一数字化学习教学设计模板 模板填写说明：以此模板为基础提交参赛作品，可根据个人设计的需要做必要的调整，如增加教学重点、难点、引导性问题等。 请用作品标题（主要学科）+省名 +作者名（如，美丽的换装（英语）-陕西-曹莉莉）建一个文件夹，将所有的支持文档放在这个文件夹内，并与模板上的相应内容建立链接。请保持文件夹中的所有文件名和模板上的对应内容名称一致。 作者 姓名： E-mail地址： 单位名称： 单位地址：