让云计算进入中小学信息技术课堂_关于中小学开展基于云计算信息技术教育的探讨.pdfVIP

2011 年第2 期 研 究 探 索 让云计算进入中小学信息技术课堂 ———关于中小学开展基于云计算信息技术教育的探讨 ◆ 上海师范大学课程与教学导论系研究生 沈 琳 ◆ 上海师范大学机电学院副教授 王旭卿 摘 要 随着时代的发展，中小学信息技术课程在不断地改革和发展，现今“信息技术 与课程整合”即“课程整合”在教育领域中有着不容忽视的作用。同样地，云计算也出现在人 们的视野中，并不断影响着人们的生活、工作和学习的方式，将其应用于中小学信息技术课 程教材中，利用云计算如免费、硬件设备要求低、各种在线应用服务更新及时等的优势，能够 使得中小学信息技术课程有新的突破，促进学生信息素养的培养和习得。 关键词 中小学信息技术 云计算 课程改革 一、基于云计算的中小学信息技术课程内容 1.云计算工具走进中小学信息技术课程的教 设想 学内容 中小学信息技术课程是一门特殊的课程，其 （1）OFFICE 软件和文档工具 更新的速度，远远快于其他科目。当今信息技术的 OFFICE 软件（演示文稿、文本文档、电子表 平台在不断创新和改革中，有的应当被及时引入 格、绘图等软件）在日常生活中十分常用和普遍， 信息技术课程的教学内容，课程内容的选取需要 在中小学信息技术教学中也是必不可少的。在云 信息技术教师对信息技术发展具有较高的敏锐 计算平台中，如Google 平台中的文档工具，提供 度。云计算的出现并不只是一个技术平台，它将成 了常用的OFFICE 软件，如图1- 1 所示。这些文档 为人们日后常用的生活平台。因为在对云计算的 工具提供的项目，虽然不像OFFICE 软件具有较 初探中，我们可以发现，它具有生活化、实用性和 细致的工具功能划分，但是文档工具不仅具备了 便捷性的特点，它将成为一种发展趋势。当云计算 OFFICE 各软件的基础功能，可以满足信息技术课 成为一种趋势的时候，人们都会去了解掌握它。因 程教学的目标，同时还添加了OFFICE 软件所没 此，将云计算运用于中小学信息技术课程中，帮助 有的功能，如表单，根据模板设计问卷调查并以网 学生掌握平台的操作，有助于他们日后的生活和 页的形式发布，在线收集数据并自动对数据进行 工作发展。 图表分析等，可以大大提高教学效率，节省教学时 在教育领域，“信息整合”已成为众人皆知的 间。在文档工具中创设的文档可以直接在线存储， 概念，信息技术课程的特殊性再次显现出来，这门 并设置其共享性和他人分享。这些增加的功能使 课程的内容围绕信息技术，教学方式需要信息技 得文档使用更具人性化，操作更加简洁，实用性也 术，它脱离不了信息技术。所以，如何利用信息技 更强了。 术做好教学工作是我们需要密切关注的问题。下 在信息技术教学中，我们以实践项目的形式 面本文从两个方面阐述在信息技术课程中运用云 和以OFFICE 软件的基础操作为教学内容，让学 计算的设想（由于目前云计算平台很多，本文以 生在实践的过程中掌握操作技能。其实在学习 Google 平台为例）。 OFFICE 软件的基础之上，可以利用谷歌文档工 19 研 究 探 索 2011 年第2 期 具帮助教师将学生的项目作品在线保存下来；同 了解必威体育精装版的一些学习资讯，因为谷歌代码的优势 时通过设置作品的共享性，让学生可以相互浏览 在于它有预先设定好的函数代码，就像一个黑盒 作品，互相交流学习。通过免费的平台存储数据、 子，只需知道黑盒子的功能，不用去研究其内部的 网络学生协作交流，提高学生学习的质量和效 结