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小学生入学前学校会考什么.pdf
小学生入学考试
一、语言表达能力
主要是进行师生对话
1、你的名字,家长姓名,工作单位,家里和父母的电话号码是多少?等等家庭情况。
2、在哪个幼儿园,学过哪些课,最喜欢哪个老师,最喜欢学什么,为什么?等等幼儿园
情况。
3、说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4、看图说话,如能看图编个故事,可以得高分。
注意,以上问题不是一问一答,有时是几个问题一起提,孩子要听清老师有几问和问题
的次序,多答少答都要扣分。
评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。
二、观察、记忆能力
例题:1、一幅图上画了10-20 种物品,先让学生看15 秒,然后庶住图,让学生回忆看
到了什么。
2、老师在黑板上画图或写字,让学生看30 秒后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或定
出来。
3、听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问。
评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。
三、知识的积累,思维的联想力和创造力
1、词语接龙(可以音同字不同)
2、任选1-2 首诗歌或儿歌背诵
3、给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?等等同类的题。
评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能。凡是语汇丰富,想象大胆,
解决难题的办法多或独特的适当加分。
四、能写自己的名字,另外最好能写一二十个汉字。
1.一张纸撕一次变成三张;一张纸撕一次撕出四个口;六根牙签摆出5 个正方形;四根牙
签摆出3 个三角形。
2.龙卷风可以分为几种?
3.谜语:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。
4.数字,找出其中的规律,并填写完整:1、2、3、4、6、()、12
5.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?
6.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8 个做小鸡。请问再
来3 组,一共有几位小朋友?
7.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满,宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都
喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
8.谜语:一间小房,有门没窗,外热里冷。
9.为啥北极熊不吃企鹅?
10.1,11,21,1211,_____,_____,_____……后面的应该填什么?
1.第一个天平:一端有3 个苹果,另一端有6 个桃子,天平呈水平状态;第二个天平:
一端有2 个梨,另一端有6 个桃子,天平呈水平状态;第三个天平:一端是一个梨和一个苹
果,让小朋友填出另一端该有几个桃子天平才能呈水平状态。
2.100 以内的数字,倒着数。
3.给了8 块糖,又给了2 块,小朋友拿走了3 块,问剩几块?(北大附小)
4.有一车库进来两辆车,又进来5 辆车,又出去3 辆车,问最后剩下多少?
5.一排小花,花的下面写着数字,是0,8,10。让孩子们填上中间的数。
6.认形状:有圆形,六边形,三角形,正方形,长方形,菱形,圆柱体,还有几个形状。
(黑芝麻小学)
7.天平一边是数字5 和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?
8.8 只小猪,两间房子,怎么能平均分到两间房子里?(朝阳实验小学)
9.给实物玩具,如食物、动物、植物等,让在两个桌子上及三个桌上进行分类。
10.给几幅图画,让孩子按顺序排列并讲述一遍。
11.小兔+小兔=12,小兔+蜗牛=9,问小兔=?,蜗牛=?(灯市口小学)
12.小明和小红共有8 个球,小明给小红2 个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几
个球。
13.短时记忆(老师说出两组词,每组8 个,考生听后马上复述。例如:邮局、银行、书
店等等)
14.判断逻辑错误(夏天堆雪人,西瓜长在树上,鱼在岸上游)(实验二小)
1.榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子?
2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
3.自己读谜面,然后猜
A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪
B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷
4.一张纸撕一次变成三张。
5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握
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