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五年级信息技术教案　　返回目录 课题 五、启动FrontPage2000 教学 目标 知识目标：学会对网络信息进行收集、储存、处理和应用。 能力目标：熟练掌握对信息综合处理的能力 情感目标：培养热爱家乡、关注家乡和保护家乡的意识。 重难点 　信息的储存、处理，应用 课前 准备 准备一些介绍家乡的网址　如　长春旅游网　宣传介绍家乡的电子小报， 步骤 教师活动 学生活动 设计意图 一复习 说一说，你所知道的有哪些信誉好的足球投注网站引擎 2、打开一个网页，问，想　保存网页中的文字和图片怎么办？ 讨论回答 　 复习巩固 复习巩固 二导入 同学们，你了解我们的家园吗，知道我们长春都有哪些好玩的地方吗？今天我们以“珍爱我们的家园”为题　在网上搜集一下有相信息，了解宣传介绍家乡 　 　听讲回答 新课导入 布置学习任务 三.新授 进入网络了解我们的家乡长春 学习如何收集整理所需的资料 引导学生登录网络了解家乡，出示能了解家乡的网址， 引导交流 1、演示，资料库，或介绍家乡的小报，讲解资料的是如何整理的， 　 分组 登录网页浏览长春家乡的新变化， 谈一谈，通过浏览网页你对家乡的新认识 学习整理资料的方法 　 　 了解家乡，认识家乡， 激发热爱家乡的情感， 重点内容 步骤 教师活动 学生活动 设计意图 学习把收集的资料制作作品 发布作品 作品评价 总结 引导小组讨论确定要搜集整理的内容， 4、引导分析收集的资料 5、搜集整理家乡资料 巡视指导 6、引导讨论　你准备怎样来整理处理这些资料 讲解并演示，几种方法　（一般文档、图片库、电子小报、演示文稿、网页等） 安排用学过的知识来完成资料的收集整理。巡视指导 小结 安排发布作品 安排评价　师生　间的评价 引导谈这节课的收获 　小组讨论确定一下搜集整理的内容 谈一谈想法， 分工分确搜集整理资料操作 讨论发文 观察讨论 分工协作操作 用电子邮件发给同学或教师 学生间的评价 说一说学习后的收获 团结协作共同完成 训练认识有条理的来完成学习任务 难点突出 培养操作实践能力 同学间交流作品 通过评价了解学习情况 　 　返回目录