ACDSee和PowrPoint搭配使用进行解剖学教学.pdfVIP

维普资讯 ·74 · SIEIIIJ．~aNJOIJRNALOF．~aNATOMYVOL．15 NO．1 2007 · 教学 · ACDSee和 PowrPoint搭配使用进行解剖学教学 张珈东，吴国运 (吉首大学医学院解剖教研室，湖南吉首 416000) 人体解剖学属形态学范畴，教学中需要大量的图 文件夹，调用课堂中第一张用图，然后将 ACDSee视 片，多媒体教学用图方便，现已经得到普及。目前教 窗最小化。再启动PowerPoint，打开本次课课件，设 师主要用 PowerPoint软件制成的课件进行多媒体教 定PowerPoint放映方式为 “观众 自行浏览”，然后操 学，该软件有许多优点，但它也有不足之处。 作课件讲授。这时在Windows任务栏上有 ACDSee 1 PowerPoint课件在解剖教学中的不足 和PowerPoint应用程序两个按钮存在。在讲课中需 1．1 用PowerPoint制成的课件中的大量图片 要讲解备用图时，点击 Windows任务中的ACDSee 一 般从各种图谱和教材中扫描而得，由于图中的标注 应用程序按钮，将Windows当前活动应用程序窗 口 文字都较小，所以每一张图都需要用其它图形软件处 切换为 ACDSee看图窗口。在 ACDSee中可根据授 理 ，抹掉标注文字，然后再用PowerPoint重新标字， 课需要任意对解剖图片进行移动、放大讲解。需要进 这对于经常要制作大量课件进行教学的解剖学课程 入PowerPoint课件时，只要在任务栏上点击相应按 来说，很费时间。 钮即可切换。在授课中，同时启动两个软件，并在任 1．2 课件一旦制作成后，在讲课时不能任意放 务栏中根据需要切换窗口，这种方法简单、灵活。 大和移动课件中的图片，若需要放大讲解图中某个局 3 ACDSee和PowerPoint搭配使用的优点 部解剖结构时，就必须再添加制作一个放大图，这样 3．1 由于课堂中的大部分解剖图片不放在 使得一个课件中的用图量增加，有时两学时的一个课 PowerPoint课件中，就是放人其中的图片，也不需过 件就有几十兆 。 多加工，而大量的课堂用图都简单地编人ACDSee备 为了解决这些问题，我们利用看图软件 ACDSee 用文件夹中，这就大大地缩短了课件的制作时间。这 和PowerPoint搭配进行多媒体教学，在人体解剖学 很适合于课时多、编制多媒体课件量大的解剖学课程 教学中取得了良好的效果。 教学。 2 ACDSee与PowerPoint搭配使用 3．2 在ACDSee中看图，每张图都可以任意移 2．1 ACDSee软件介绍 动、放大，不象在PowerPoint中，为看局部放大图，需 ACDSee是一种 目前最流行的看图软件，适合于 要将一张图作成多张分解放大图用，这样减少了课件 多种格式的图片浏览。它调用图片速度快，可多级放 用图量。所以两个软件搭配使用可以减少课件容量。 大图片，任意移动图片，对图片有一定的编辑功能，安 3．3 在课堂中使用ACDSee任意移动和放大 装容量小，操作简便，容易学会。该软件现在的版本 教学图片，可让学生对每个局部解剖结构看得更加清 己到9．0。 楚，使教学效果得到提高。 2．2 利用AaDSee阅图的PowerPo