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慢性阻塞性肺疾病住院患者健康教育需求与护士认知差异的调查_杜晓燕.pdf
ybyx.05316.cn
中国现代医生 2014 年 11 月第 52 卷第 33 期 ·健康教育 ·
慢性阻塞性肺疾病住院患者健康教育需求与护士
认知差异的调查
杜 晓燕 1 华 锋 2
湖州 师范学 院附属第一医 院呼吸 内科 ,浙江 湖州 ; 浙 江省湖州市 中心 医 院呼吸 内科 ,浙江 湖州
1. 313000 2. 313000
[摘 要] 目的 分析慢性 阻塞性肺疾病患者健康教育需求 与护 士认知 差异 ,促 进健康教育方式改善 。 方法 以 157例
慢性 阻塞性肺疾病患者及 15 名 呼吸 内科 护 士为研究对 象 。 结果 急性期和 稳 定期患者对疾病知 识 、 治疗 知识 、
运 动疗 法 、饮食疗 法 、 自我管理 、集体授课 、一对一指导需求 有显著差异 ( ) ,稳定期患者对疾病知识 、运 动疗
P0.05
法 、饮食 疗 法 、 自我管 理 、集 体 授课 需求 高于 急性期 ,急性期对 治疗 知识 、一对一指导的 需求 高于稳 定期 ;两 个 时
期患者对并发症 预 防 、宣传栏/册 、电教 等健康教育方式 需求 无显著差异 (P0.05 )。 急性期患者对疾病知 识 、运 动
疗 法 、饮食 疗 法 、 自我管 理 等 内容的需求 显著低 于护 士认知 (P0.05 ) ,对 集 体 授课 、宣 传 栏/册 等 方 式 需求 显著低
于护 士认知 ( ) ,对 电教 的需求 显著 高于护 士认知 ( )。 稳 定期患者对 运 动疗 法 、电教需求 显著 高于护
P0.05 P0.05
士认知 (P0.05 ) ,对 治疗 知识 、宣传栏/册 、一对一指导 需求 显著低 于护 士认知 (P0.05 )。 急性期患者 健康 需求 与
护 士认知 10 个 项 目中存在 7 项显 著差异 ,稳 定期患者 健康 需求 与护 士认知存 在 5 项 显 著差异 ,稳 定期患者 健康
需求 与护 士认知的一致性 较急性期患者 略高 。 结论 急性期慢性 阻塞性肺疾病患者对 健康教育 需求 更重 视 有助
缓解症状 的健康 知识 ,稳定期患者更重 视控制症状 的健康 知识 ,应 根据 患者具体需求 改进健康教育 内容和方式 。
[关键词] 慢性阻塞性肺疾病 ;健 康教育 ;需求 ;认知差异
中图分类号 R563.9 [文献标识码 B [文章编号 1673-9701( 014 ) 3-0107-04
[ ] ] ] 2 3
Investigation of the differences between health education needs
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