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市场营销案例教学的思路与方法探析.pdf
, 2005, 19( 4): 76~ 79 Journal of Anhui echnical eachers College 张 莹 ( , 233041) : 市场营销案例教学是一种亲验性启发式的教学方式作为市场营销专业教育最有效的方式之 一, 它 培养市场营销专业学生的创新精神和专业素养等方面具有独特的不可替代的作用, 基于此, 本文 着重探讨了实施市场营销案例教学的具体思路办法以及应注意的问题 : 市场营销; 案例教学; 创新能力 : G426 : B : 1672- 3589( 2005) 04- 0076- 04 1 , , , , , , 1918, , , , 1920, , , , , , 80 , , , , 2 , , , , , , , , , , , , , : 2. 1 , , , , ; , , : 2005- 01- 08 : ( 1970- ), , , , , 19 4 77 , , , , , , , / 0/ 0, , , 2. 2 , , , , , , , , , , , , , , , , , , 2. 3 , / 0, , , , , , , , 3 , , , , , , , , , 3. 1 , , , () , , , , / 0, , , : 3. 1. 1 形式规范 , : , ; , ; , , 3. 1. 2 内容合理 ; ; , , 4Ps, 3. 1. 3 长短合适, , , 78 2005 ; , , 3. 1. 4 数量适当 36, , , , , , 3. 1. 5 题材多样, , , , , , ; , , , , 3. 2 : 3. 2. 1 帮助学生理解市场营销基本理论的案例, , , , , , , , , , , 3. 2. 2 要求学生运用营销活动的具体方面知识而进行的专题性案例分析 , , , , , , , 3. 2. 3 要求学生灵活运用所学营销知识而进行的综合性案例分析 , , , , , 3. 3 , , , 3. 3. 1 教师讲解, , , , , , , , , 3. 3. 2 课堂讨论, , , , , , , , , , , 3. 4 , , , , , , , , , 19 4 79 , 4. 1 , , , , , : , , , , , 4. 2 , , , , , , , , , , , , , , 4. 3 , , , , , (: 窦 鹏)
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