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高考对解析几何问题考查的几大热点.pdf

中学数学杂志(高中)2005年第l期 55 .-.J- Cj 同考对解析几何问题考查的几大热点 安徽省太湖中学 246400李昭平 “解析几何”是高中数学的重要内容之一,它的 所以6:=詈.故所求椭圆的方程为等+警=1. 知识点多、涉及面广、思想丰富、综合性强,很容易与 例2(2004年全国高考河南、河北、安徽试题) 其它知识建立联系.正因为如此,每年的高考对解几 问题的考查都占有相当大的比例,可谓常考常新.尤 其是“导数”和“向量”进入中学数学教材之后,拓宽 l相交于两个不同的点A、B,直线L与y轴交于点 了高考对解几问题的命题空间,不仅题型在变化,而 且解决问题的方法也在不断创新.下面笔者将结合 P,且商=亳商,求岔的值. 某些高考题或高考模拟题,谈谈高考对解几问题考 思路:设A、B两点的坐标,将向量表达式转化 查的五大热点,供复习参考. 为代数表达式,再利用韦达定理,通过解方程组求盘 1 以向量为载体的问题 的值. 例l (2004 解 年安徽春季高考 题)如图1,A、B、 C是长轴为4的椭 y y2—1),所以zI 2参% 圆上的三点,点A 厂矮一 fz十j,=1 是长轴的一个端 D办i 点,BC过椭圆的中 ¥一/ 联叫≤一了z:l,消去y并整理’ 心,AC上BC,I 得(1一口2)z2+2口2z一2口2=0.(*) 蔗f:2I葡I,求 图1 因为A、B是不同的两点,所以 椭圆的方程. 1一n2≠O, 思路:建坐标系,设点C的坐标,将向量问的关 【4n4+8口2(1一n2)0, 系(垂直关系、长度关系)转化为代数表达式,从而 所以o口厄且d≠1.于是zJ十z2=一 确定椭圆的方程. 解 建立如图l所示的直角坐标系,则A(2, 篙~:=一蒿堋是一一尚且 ’ , o),设椭圆方程为鲁+告=l,点c的坐标为(铆, _r “ 粕=一鲁艄去z:得,一番=哿, ,,),则点B的坐标为(一Ⅲ,一n). 因为葡上亩,所以葡.霞=o,即(m一2, 1J 17 n ,?)·(2,,?,2,7)=0,所,,?、,,l2—2”z+,z2=O,(*) 2百’ 因为l葳l:I葡f,所以I茄l:2I葡l, 点评:以向量为载体的解几问题,是近几年各省 市新课程高考中出现的一种新题型,这种问题往往 即v/7”2+”2=√(,”一2)2+,z2,所以”z=1.

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