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白爱玲体育教案..doc
一、篮球的运球教学
目 标 设 计 知识目标:通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神
过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。教
学
内
容 1、贴膏药(游戏)
2、传运球 ?
场地器材 篮球场
篮球27个 教 学 内 容 手 段 及 组 织 法 运动量 练习次数 练习时间 练习强度 开
始
部
分 一、集合整队,
二、师生问好
三、宣布课的内容
四、检查服装
? 一、组织队形
********
********
********
********
Δ
二、要求
精神饱满、声音宏亮 ? 2′ ? 一、准备活动
沿篮球场跑1圈
二、准备操五节
1、头部运动
2、膝关节运动
3、腕踝关节运动
4、腰部运动
5、侧压腿 一、队形:
成体操队形
二、教法:
1、教师讲解示范
2、学生练习
三、要求:
运作协调、正确 4
x
8
拍
?
? 6′ ?
中
?
?
?
中下 一、贴膏药游戏(游戏)
方法:分成人数相等的二组,一组手拉手围成一圈,另一组贴在前一组的后面,找两人,一人逃一人追 ,逃者可贴在任何一组合前,接着这个组合的后者再逃,依次进行。(分成男女两队进行游戏)
? 一、组织:
二、教法:
1、教师讲解示范
2、学生练习
三、要求:
不准拉人,要诚实 ? ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
12′ 中上 ?
练 习 与 检 测
部
分 ?
二、传运球
?
1、? 传球
?
分组:二人一组一球互相传接
要求:
传球到位,接球稳。
?
2、? 运球
?
分组:二人一球
(你逃我追)要求在半场以内,可以以其他人为掩护。
要求:
边运球边抬头观察敌人动作,注意保护球。 一、组织队形:
?
?
?
?
?
????????????? ①
?
?
?
?
?
???????????? ②
二、教法:
1、教师讲解示范
2、学生练习
?
三、要求:
????? 注意力集中
有序、到位
为运球者
为无球者 3~6
次 18′ 中 一、放松操
?
两人一组
?
二、小结
?
三、布置回收器材
四、宣布下课,师生再见
? 一、组织:
********
********
********
???????? ********
?????????????
?
二、要求:
????? 动作协调
? 4
x
8
拍
?
? 2′ 中下 对 机 能 的 影 响
?
?
?
?
190
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
??? 0?? 5?? 10? 15? 20? 25? 30? 35? 40 练习密度 授课班级 五年级 40% 课后小
结 ? 平均心率 120~140
次/分 强度指数 蹲踞式起跑
教材:? 蹲踞式起跑 教
学
目
标 ?
1、? 初步学习蹲踞式起跑的技术,建立快速跑的概念。2、? 发展学生的身体素质,培养学生学习和锻炼的主动性和积极性。 二、问题探究及组织策略 ?
课
的
部
分
? ?
?
教 学 内 容 ?
?
组? 织? 教? 法 运动负荷 ?
次?
数 ?
时
间 ?
强
度 ?
.
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练习
部
分?
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?
?
` 一、课堂常规:
?
1、? 体育委员整队,报告人数。
?
2、? 师生问好。
?
3、? 教师检查人数。
?
4、? 宣布本课任务。
?
5、? 安排见习生活动。
?
二、???????????? 准备活动:
?
1、沿跑道慢跑2圈;
?
2、徒手操:
(1)肩部运动
(2)扩胸运动
(3)体侧运动
(4)体转运动
(5)全身运动
(6)活动膝、踝、腕关节
(7)活动指关节
?
蹲踞式起跑:
1、起跑器的安装:“普通”
前起跑器距起跑线一脚半。后起跑器距前起跑器一脚半,两个起跑器中轴线间隔约15厘米,前起跑器抵足板与地面的夹角约45度,后起跑器约为75度。
?
2、起跑的动作要领:
起跑包括“各就位”、“预备”、鸣枪三个动作。听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走到起跑线器前,两手撑地,有力的脚先撑紧前起跑器,另一只脚在蹬紧后起跑器,然后后膝跪在地上,两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后。两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听预备口令。听到“预备”口令后,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移,前腿大小夹角约为90度,后腿约为120度。注意力高度集中,当听到“枪声”时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速蹬离起跑器。后腿以膝领先沿
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