2014浙教版八上5.4《一元一次不等式组》word同步测试.docVIP

5.4 一元一次不等式组（一） ◆基础训练 1．写出下列不等式组的解： 2．下列关于x的不等式组的解在数轴上表示如图，写出相应的不等式组的解． （1） 不等式组的解为_________； （2） 不等式组的解为__________； （3） 不等式组的解为__________； （4） 不等式组的解为___________． 3．将不等式组的解在数轴上表示正确的是（ ） A B C D 4．不等式的解为（ ） A．x≥6 B．x≤6 C．x=6 D．无解 5．下列不等式组无解的是（ ） A． 6．在数轴上点A、B分别表示数2与m，且点A在点B的左边，某个关于x的不等式组的解对应的图象是不含左端点的线段，则该不等式组的解是（ ） A．2≤x≤m B．2x≤m C．2≤xm D．m≤x2 7．已知一个三角形三边长分别为4，x，6，则x的取值范围是（ ） A．x2 B．x10 C．4x6 D．2x10 8．解下列不等式组： ◆提高训练 9．如果不等式组的解为x≤a，则下列各式一定正确的是（ ） A．ab B．ab C．ab0 D．ab0 10．不等式组的最小整数解是（ ） A．－2 B．－1 C．0 D．1 11．若关于x的不等式2x－m1与3x－m1的解有公共部分，那么m的取值范围是_______． 12．若关于x的不等式组的解为－2x2，那么（a+2）（b－2）的值是________． 13．我们知道，只有正数和零才有平方根与算术平方根，因而中必须满足条件a≥0，利用该知识求使有意义的x的取值范围14．已知关于x，y的方程组是否存在实数k，使得该方程组的解满足x0且y0？若存在，求出k的取值范围；若不存在，请说明理由．◆拓展训练 15．已知负数y满足等式+（y+m－2x）2=0，问当m为何值时，y－4？ 答案: 1．（1）x2 （2）无解 （3）－≤x1 （4）x≤－ 2．（1）－1≤x2 （2）x≤－2 （3）无解 （4）x 3．C 4．C 5．D 6．B 7．D 8．（1）2x3 （2）无解 （3）－ 9．B 10．B 11．m－1 12．－45 13．－2x≤3 14．存在实数k，－k13 15．4m8 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站