2014新课标人教B版高中数学（选修1-2）单元测试-第四章.docVIP

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2014新课标人教B版高中数学（选修1-2）单元测试-第四章.doc

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2014新课标人教B版高中数学（选修1-2）单元测试-第四章.doc

选修1-2 4章末总结 1．(2010·浙江文，4)某程序框图如图所示，若输出S＝57，则判断框内为(　　)A．k4? B．k5? C．k6? D．k7? [答案]　A [解析]　本题考查了程序框图．该程序依次如下运行：初值：S＝1，k＝1 ①k＝2，S＝4 ②k＝3，S＝11 ③k＝4，S＝26 ④k＝5，S＝57 最后输出S＝57，∴判断框中应填k4? 2．高中阶段，在各个领域我们学习许多知识．在语言与文学领域，学习语文和外语；在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化学和生物；在技术领域，学习通用技术和信息技术；在艺术领域学习音乐、美术和艺术；在体育与健康领域，学习体育等．试设计一个学习知识结构图． [解析]　 3．已知函数y＝设计一个输入x值，输出y值的流程图． [解析]　 4．请把“圆”一章的知识以框图的形式列出来． [解析]　 5．某居民区的物业管理部门每月向居民收取卫生费，计费方法是：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元，请设计一个表示按人数收取卫生费的流程图． [解析]　流程图如图所示．中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站