力和物体的平衡:综合练习.docVIP

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力和物体的平衡:综合练习.doc

《力和物体的平衡》 综合练习 一. 选择题: 1. 一块小黑板用两条等长的细线挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,哪一种绳子受的张力最大? 2. 如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a,若物体b在a的斜面上匀速下滑,则: A. a保持静止,而且有相对水平面向右运动的趋势. B. a保持静止,而且没有相对水平面运动的趋势. C. a保持静止,而且有相对水平面向左运动的趋势. D. 因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势作出判断. 3. 如图所示, 水平横杆BC的B端固定,C端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m的物体,另一端固定在A点,当物体静止时,∠ACB=30°,不计定滑摩擦和绳子的质量,这时,定滑轮作用于绳子的力等于: A. mg B. C. D. 4. 图中重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是: A. B. C. D. 5. 如图所示,用两根绳子OA和OB系住一重物,绳 OA固定于A点,.手拉绳OB使OB由水平位置逐渐转向OB’方向, 同时保持OA与天花板夹角θ(θ45°)不变,在这一过程中绳OB所受的拉力大小将: A. 始终减小 B. 始终增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小. 6. 如图所示,把一个圆球放在两块光滑的斜面板AB和AC之间,两板与竖直方向夹角均为30°,现将AB板固定而使AC板与竖直方向的夹角逐渐增大,则 A. 球对AB板的压力先增大后减小. B. 球对AB板的压力逐渐减小. C. 球对AC板的压力逐渐增大. D. 球对AC板的压力先减小后增大. 7. 如图所示的装置中,绳子与滑轮的质量不计 ,摩擦不计,悬点a与b之间的距离大于两轮的 直径,两个物体的质量分别为m1和m2,若装置处 于静止状态,则 A. m2可以大于m1. B. m2必定大于m1/2. C. m2必定要等于m1/2 D. θ1与θ2必定相等. 8. 一个物体在5个共点力的作用下保持平衡,现在撤消其中的两个力,这两个力的大小分别为15牛和20牛,其余3个力保持不变,则该物体所受的合力大小可能是: A. 5牛 B. 0 C. 8牛 D. 40牛 * 9. 如图所示, A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样. 两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,则 A. F1≠F2 B. F1=F2 C. T1T2 D. T1T2 * 10. 一个倾角为(90°θ0°)的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上,一铁球在一水平推力F作用下静止于墙壁与斜面之间,与斜面的接触点为A,如图所示.已知球的半径为R,推力F的作用线过球心,则下列判断正确的是: A.墙对球的压力一定等于F B.F一定大于G C.斜面对球的支持力一定小于G D.斜面对球的支持力一定大于G 二. 实验题: 11. 做“互成角度的两个力合成”实验时,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O之后,要描下 ,记录 ,使用弹簧秤要注意 。 * 12. 在研究两个共点力合成的实验中,得到如图所示的合力F与两分力的夹角的关系图象(两分力大小不变),则合力F的变化范围是 。 三.填空题: 13.一个物体在四个共点力作用下处于平衡状态,如图所示,当三个力的大小和方向都不变,而F4的大小不变,方向沿顺时针转过90°时,物体所受合力大小为 ,方向 。 14.如图所法,A、B、C三个物体重均为10牛,各接触面间的最大静摩擦力均为2牛,同时有F=1牛的两个水平力作用于A、B上,方向相反,则地与A、A与B、B与C之间的摩擦力大小分别为 、 、 。 15.如图所示,一半径为R的光滑球紧靠竖直墙壁,一水平力作用在与球相接触的光滑木块上,已知木块高度h(hR), 当水平力从零开始逐渐增大至F时,球恰能离开地面,则此球重量G= 。 * 16. 如图所示,两轻环E和D分别套在光滑杆AB和AC上,AB和AC夹角为α,E与D用细线连接。一恒力F沿AC方向拉环D,当两环

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