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加强生物工程专业实验教学的改革与实践.pdf

2013年第5期 广东化工 第40卷总第247期 Ⅵn删.gdchem.com 121 加强生物工程专业实验教学的改革与实践 张照昱,邢俊德,常宏宏,刘世斌,张朝峰,范晓军,李瑜 (太原理工大学化学化工学院,山西太原030024) [摘 要】改革实验设置与考核办法,重新编写专业实验教学大纲和专业实验课教材,调整专业实验课结构,改革实验教学内容,开设“综合 性实验”,加大“设计性实验”的力度,加强专业实验室建设,全面提高实验教学质量。 【关键词】生物T程:实验教学:改革 3)05—0121·02 (中图分类号]G4 [文献标i}{码]B [文章编号]1007—1865(201 TheReformandPracticeofthe Teaching Experiment in BiologicalEngineeringSpeciality Yu ZhangZhaoyu,XingJunde,ChangHonghong,LiuShibin,ZhangChaofeng,FanXiaojun,Li andChemical ofChemisty Engineering,TaiyuanUniversityofTechnology,Taiyuan030024,China) (College Abstract:Reform andexamination the and method,rewrite experimentalsyllabusprofessionalexperimentalteaching experimentalsetting professional course theconstructionof materials,adjuststructure,reformteachingcontent,opencomprehensiveexperiments,strengthend鼯ignexperiments,mcre私e specialized laboratoriesto the comprehensivelyimprovequalityofexperimentalteaching. Keywords:biologicalengineering:experimentalteaching;reform 太原理工大学是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设大 分计,具体考核方案如下: 学,前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋,是我国最 (1)预习报告含实验原理、仪器药品、实验步骤共1分。 早成立的三所国立大学之一。1997年由原太原工业大学与山西矿 (2)实验过程含实验现象及数据记录共2分。 业学院合并而成。经过一百多年的传承与发展,学校已建设成为 (3)实验报告含结果及讨论共2分。 一所以工为主,理工结合,理、工、文、管、经、法、体、美、 (4)要求学生科学、严谨、诚实、涂改实验数据及结果者,记 军等多学科协调发展的高等学府。 零分。 我校生物工程专业是根据国家教育部1998年专业的目录调整 (5)综合性、设计性实

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