高职《网页设计与制作》课程教学探索与实践.pdfVIP

＼ 教学园地 ＼＼ ～ —— 文章编号：1007—1423(2015)04—0046—03 DOI：10．3969／j．issn．1007—1423．2015．04．013 高职 《网页设计与制作》课程教学探索与实践 延 丽平 (广州科技贸易职业学院信息工程系，广州 511442) 摘要 ： 《网页设计与制作》是计算机类相关专业的一 门必修课程，通过对该课程的教学现状进行分析，结合实际的教学经验， 对该门课程进行教学探索，从教学内容设计理念 、教学内容的选取 、教学实施和考核等多个方面分析和探讨。 关键词 ： 网页设计 ；项 目；模块化；互动式 0 引言 1．2 学生缺乏学习积极性 教学实施和学习过程没有体现实际的任务制作． “迫切需要加快建设现代职业教育体系．系统培养 在学习中，没有注重学生主动学习．学生被动接受知 数以亿计的适应现代产业发展要求的高素质技能型人 识 ，教师讲授知识，然后按照要求去完成例子的制作． 才 ．为现代产业体系建设提供强有力的人才支撑 ”随 在学生眼里 ．只是完成一个作业 ．不能直接感受到单次 着互联网普及 。网络成为人们获取信息和交流信息的 课所学知识在整个学习体系中的应用 ．不能将所学的 重要渠道，电子商务的发展、政府、企事业 、个人等对 网 知识迁移到实际的网站开发 中．学生学习的积极性不 站建设提出了要求．社会对网站制作的人才需求越来 高 。 越大，《网页设计与制作》课程成为很多高职院校计算 1．3 不能满足社会对高职人才的需求 机应用专业 、网络专业 、电子商务专业 的核心课程 高 学生 的教学计划是在学生入学前就 已经制定好 ． 等职业教育 “重点培养高端技能型人才 ”需要探索符合 社会需求的 《网页设计与制作》的课程教学 对于计算机课程有时就会落后于技术的实际发展 ．课 程 的标准与企业要求有一定的差距 ．培养 的学生不能 1 现状分析 满足企业实际对网页制作人员的需求 《网页设计 与制作》课程是一 门实践性 、实用性 、技 2 基于项 目．以任务为导 向的课程 能性很强的课程 ．通过该 门课程的学习．学生能够掌握 本着高等职业教育的教学规律和培养 目标．以 I 网页制作的基本方法、网站的维护和发布．达到制作静 态网站的 目的．在 目前 的教学 中．存在 以下 问题 ．． 作 岗位的流程和职业能力分析为基础 ．探索建立采用 基于项 目为导向、教学 内容模块化 、教学过程互动式的 1．1教学 内容和教材