证券交易 教学配套课件 张启富 谢贯忠 主编 任务8.4.pdfVIP

任务8.4 指标分析 张启富 2010年1月 浙江省高校重点教材 《证券交易》讲义 LOGO 宁波市高校特色教材 任务8.2 构成 1 教学目标 2 实训任务 3 做中学 浙江省高校重点教材 宁波市高校特色教材 《证券交易》讲义 教学目标 能力目标： 1．能熟练运用指标分析方法对大盘和单个证券价格走势进行分析，准确地研判大盘和单 个证券的买卖时机 2．能准确地表达本人对大盘和单个证券指标的研判结论，熟练地指导他人进行指标分析 知识目标： 1．理解常用指标的计算公式、应用法则和注意问题 2．熟悉非常用指标的应用法则和注意问题 浙江省高校重点教材 宁波市高校特色教材 《证券交易》讲义 任务8.3 回顾  简述头肩顶和头肩底的形成过程，说明其预测价值与操作策略。  简述双重顶和双重顶的形成过程，说明其预测价值与操作策略。  简述圆弧顶、圆弧底的形成过程，说明其预测价值与操作策略。  简述在反转形态中的颈线与反扑的作用与意义。  简述三角形的形成过程，说明其预测价值与操作策略。  简述矩形的形成过程，说明其预测价值与操作策略。  简述缺口的类型，说明有分析意义的缺口的预测价值与操作策 略。 浙江省高校重点教材 宁波市高校特色教材 《证券交易》讲义 实训任务 1 2 对大盘进 对典型个 行指标分 股进行指 析 标分析 浙江省高校重点教材 宁波市高校特色教材 《证券交易》讲义 做中学 一 二 三 四 MACD指标 威廉指标 相对强弱 其他技术 与BIAS指 和KDJ指 指标 指标 标 标 （RSI）与 DMI指标 浙江省高校重点教材 宁波市高校特色教材 《证券交易》讲义 一、MACD指标与BIAS指标  （一）MACD  1．MACD指标概述  MACD指标全称为指数平滑异同移动平均线，是通过计算二条 不同速度的指数平滑移动平均线之间的离差值来研判股市行 情的一种技术分析方法。