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大学生人际交往能力现状的实证分析.pdf

第 卷第 期 四川理工学院学报社会科学版 年 月 大学生人际交往能力现状的实证分析 李晓东 安徽科技学院 人文学院安徽 凤阳 摘 要采用自编大学生人际交往能力调查问卷 对某高校的名本科生进行施测结果显示大学生人际 交往能力的总体水平较好不同性别独生子女与非独生子女不同来源地不同年级不同专业的大学生人际交往 能力存在显著性差异具体而言男性大学生在影响力开放性包容度和人际结交能力方面均稍好于女性但在情 绪控制友谊表达人际理解能力方面则女性好于男性独生子女在人际交往能力的很多方面都优于非独生子女 来自大中城市的学生人际交往能力要优于来自农村的学生在人际结交能力包容度方面理工类学生要强于文 科类学生人际处理能力人际理解能力随着年级的升高而逐渐提高 关键词大学生人际交往能力独生子女情绪控制 中图分类号 文献标志码 文章编号 人际交往能力是指在人际交往过程中 个体具有 被试的基本分布情况如表 所示 表 被试的总体分布状况 交往意愿积极主动参与交往并且表现出有效和适宜 的交往行为 从而使自身与他人关系处于和谐状态的 类别 大一 大二 大三 男生 女生 文科 理科 人数 能力 处于青年期的大学生思想活跃精力充沛兴 趣广泛人际交往的需要极为强烈他们力图通过人际 研究工具 交往去认识世界获得友谊满足自己物质和精神上的 采用自编大学生人际交往能力调查问卷 该问 卷由 题组成包括影响力情绪控制开放性包容 各种需要大学生人际交往在人生中具有重要意义贯 穿于一切社会活动之中研究显示人际交往能力较强 度冲突化解乐群性友谊表达异性关系处理交往 风度及语言表达 个小维度 通过对 个小维度的 的个体能够维持和发展良好的人际关系 具有良好的 进一步因素分析 将这 个小维度归类为 个大维 社会适应 人际交往能力较弱的个体常表现出诸如焦 虑空虚压抑抑郁等不良情绪严重者甚至出现自杀 度即人际结交能力人际融合能力人际表达能力和 人际理解能力该问卷在 个小维度及 个大维度上 倾向 因此研究大学生人际交往能力具有重要的现 实意义和实践意义 的克伦巴赫系数在 之间总量表重测信度 为 在每一小维度及大维度上平均得分在 分

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