分子和原子学案.docVIP

班级 姓名 第三单元物质构成的奥秘 课题1《分子和原子》 【学习目标】 1.认识物质的微粒性，知道分子、原子是构成物质的粒子。 2.能用微粒的观点解释日常的一些现象。 3.逐步培养微观想像力和抽象思维能力。 【学习重点】 认识分子、原子是客观存在的，会用分子、原子的观点解释日常生活中的现象。 【学习难点】 透过物质变化的宏观表象，建立微观粒子的想象表象，形成正确的微观想像。 【课前预习】 1、物质的分子间有________，气体容易压缩是因为其分子间的________，液体不容易压缩是因为它们分子间的________。 2、“酒香不怕巷子深”说明________。 3、分子的_________和_________都很小。分子总是在不断的________。 实验现象 解释 1.向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌 酚酞溶液 不能使酚酞溶液变色 2.取少量上述溶液置于试管中，慢慢滴加浓氨水 酚酞溶液变 能使酚酞溶液变红 3.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。 A烧杯内酚酞溶液变 ，B烧杯内酚酞溶液 。 浓氨水具有 性，氨分子运动到 烧杯中，溶于水又得到氨水，使酚酞溶液变 。由于大烧杯的阻隔，氨分子不能运动到 烧杯内。 结论 分子总是在不断 【交流讨论】 请同学们观察演示实验后，小组讨论分子运动的快慢与温度有关吗？有什么关系呢？ 【观察思考】 请学生们观看分别取50mL水与50mL酒精，把它们相混合后，观察所得溶液体积是否等于100mL? 这个实验说明物质的分子之间有__ __，一种物质的分子穿插到另一种物质分子空隙里去了。 (家庭小实验：将一体积黄豆与一体积绿豆混合，所得体积是否等于这两体积之和？) 请同学们利用这一观点来解释为什么物质存在固、液、气三种状态？为什么物质都有热胀冷缩的现象？ 【小结】1.分子是在 ，温度越高，分子的运动速度越 。 2. 注射器中的气体能被压缩； 50ml水与50ml酒精混合体积小于100ml上述事实均说明分子间 。 【思考】气体容易被压缩，液体、固体不易被压缩，为什么？ 分子之间的间隔大小与多种因素有关：①气态液态固态；②温度越高，间隔越大； ③压强越大，间隔越小 【思考】一滴酒精和一瓶酒精都可以燃烧；通常氧气能助燃，而二氧化碳却不支持燃烧，其根本原因是什么？ 同种物质的分子性质 ，不同种物质的分子性质 。 【课堂检测】 一、填空 1、构成物质的基本微粒有 、 等构成的。 2、分子是构成物质的一种 ，分子在不断地 ，分子之间有 。 3、分子的_________和_________都很小。分子总是在不断的_____________。 二、判断下列说法的正误 1.水在液态和气态时，分子在不断运动；当水在固态时，分子是不运动的。 （ ） 2.很冷的冬天，放在室外盛满水的水缸被“冻”破，是由于水结冰时体积膨胀。这说明水分子间有一定的间隔。 （ ） 三、选择 1、下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（　 　） A.红墨水滴入水中，过一会水全部变成红色。 B.水受热变为水蒸气时体积会增大。 C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积。 D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。 2、下列观点你认为不正确的是（　　　） A.世界是物质的，物质是由分子构成的。 B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。 C.分子虽小但也有一定的质量和体积。 D.夏天雨后天晴，路面上的水渍很快变干，这时水就不存在了。 四、试用分子的知识解释（A类） 1、湿衣服在日光下干的快。 2、一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小。 【有效训练】 1.王安石的《梅花》诗：“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境，也从化学角度说明了：（ ） A.分子由原子构成 B.分子在不断地运动 C.分子很小 D.分子之间有间隔