南安市东溪中学教师职务评聘量化考评方案.docVIP

南安市东溪中学教师职务评聘量化考评方案 （修订稿） 为进一步完善我校职称评聘办法，力求我校职称评聘工作做到公平、公正、公开，充分调动我校教师的积极性和创造性，激励教师爱岗敬业、教书育人，促进我校教育教学质量的提升和素质教育的全面实施，依据闽教职改[1998]020号文及《南安市中小学教师职务定量考评竞聘办法与标准》，结合我校的具体实际，特制定定以下量化考评方案。 一、参加职务评聘基本条件 1、申报人员具备良好的思想政治素质和职业道德素养，认真贯彻执行党和国家的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，积极承担组织分配的任务，服从学校工作安排。 2取得初级中学教师资格，并取得相应的中、高级教师职务。 3、完成规定的任课课时总量和教师工作总量。 4、任现职以来每年按规定完成继续教育学时，经验证合格。 5、任现职以来，承担并胜任班主任工作（含中层干部、教研组长、百人以上寄宿生的生活管理员，组织兴趣小组正常开展课外活动的体育、音乐、美术教师，从事电教、实验、劳动技术课教师。）二年以上。 6、任职以来获得校级以上综合性表彰。 二、教师职务晋升考核量化标准 （一）基本项目 1、学历（位）： 中专、高中 中专、高中毕业并取得专业合格 专科毕业 本科毕业 研究生毕业以上 2分 3分 4分 6分 8分 注：第二学历（位）必须经教育行政主管部门审定与所从事的专业相同或相近，方可确认,本科毕业且获得学位可再加1分。 2、教龄：每年得1分，以工资审批的教龄为依据。 3、任职年限：任现职以来每年得2分，任现职期间取得高一级职务任职资格每年加1分（从职改部门确认时间当月算起到竞聘当月至）。 4、年度考核： 任现职近5年来，年度考核“合格”每年得1分，“优秀”者每年得2分。“基本合格”每年扣1分，“不合格”每年扣2分，竞聘当年被为不合格不得参加当年竞聘。 5、出勤情况：（任现职以来） （ 1）、出满勤者得10分。 （2）、病假：每节扣0.2分（法定假期除外）。 （3）、事假：每节扣0.5分（法定假期除外）。 （4）、旷课：每节扣3分。 （5）、学校规定的活动（政治学习、教研活动及其他集体活动），每缺席1次扣1分,请假1次扣0.5分。 （6）、凡迟到或早退1次扣0.5分。 说明：出勤情况根据有关处室点名或抽查登记情况。 以上扣分累计直至扣完本项分为止。 6、教育教学工作：（任现职以来） （1）课时量： 语、数、英每周10节；物理、化学、生物每周11节；其余学科每周12节。校级领导任课时数达同学科专任教师的1/3，中层干部任课时数达同学科专任教师的1/2为满工作量。完成学校规定的教师工作量每年得10分。得分=该教师实际工作量÷该教师应完成工作量×10。每增加10节加0.5分。 说明：本项目专指上课课时量，不含早晚自习及其他教学工作量。 （2）教学常规： ①任现职期间，认真制定好教学计划，备好课，写好每节课教案得5分。 A、无制定教学计划每次扣0.5分。 B、教案检查一次未交扣0.5分。 C、不带教案进教室上课发现一次扣1分。 ②作业批改：任现职期间按要求布置作业，认真、及时批改，纠正学生错误的得5分。作业无布置无批改发现一次扣1分。 ③听课：任现职期间每人每学年听课不少于40节，得5分，少1节扣0.5分，扣完为止。弄虚作假被发现者该项不得分。 说明：以上得分根据教务处检查登记情况 （3）公开课教学情况： 片区公开课得1分，县级公开课得3分,市级公开课得5分，省级及以上得7分（以提供材料为依据，每学期计一次） （4）教学成绩评价（按任现职以来平均计算）： 学校从学生态度、学习习惯、基础知识和基本技能、创新能力和实践能力等方面，结合巩固率、及格率、优秀率等制定具体细则，全面衡量，教学效果好得38-40分，较好得30-35分；一般得20-25分。【由聘任评聘工作小组成员根据平时工作表现及教学成绩进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。）】 （二）奖励项目 1、教育管理：(本项指在本校工作期间任现职以来) （1）工作年限：任现职以来每年得2分（含班主任、教研组长、生管组长及中层以上行政领导；兼职不重复计算） （2）工作成绩： a、认真制订班主任工作计划，履行班主任工作职责，认真完成学校布置的各项班主任工作每年得3分，计划或总结缺1次扣0.5分，每按规定完成家访任务1次扣1分，扣完为止。 b、校级每年得5分，中层干部每年得4分，女工委主任、段长、教研组长（含生管人员）每年得2分，2人以上备课组长、心理健康辅导员每年得1分（不能完成学校布置的工作或没有开展相关工作不得分） C、兼职达三项以上一次性加5分。 ②a班主任所担任的班级集体获得表彰的，南安级加2分，泉州级加3分，省级加4分 b相关处室