2011心理学专业考研测试卷及其答案.docVIP

　一、?单项选择题 　　1.20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是()? 　　A?马斯洛????????????B?罗杰斯????????????????C?布鲁纳??????????????????D?班杜拉? 　　2.从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的()? 　　A?注意过程??????????B?保持过程??????????????C?复制(再造)过程????????D?动机过程? 　　3.学习形成两个或多个的刺激与反应的联结，即形成一系列的刺激与反应的联结是()? 　　A连锁学习??????????B?信号学习??????????????C?辨别学习????????????????D?概念学习? 　　4.由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是()? 　　A?归因理论?????????B?强化理论???????????????C?自我实现理论????????????D?成就动机理论? 　　5.在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是()? 　　A?共同要素说???????B?形式训练说?????????????C?概括化理论??????????????D?关系转换说? 　　6.心理物理法的创始人是()? 　　A?冯特????????????B?费希纳?????????????????C?高尔顿???????????????????D?艾宾浩斯? 　　7.使用直线内插法计算阙限的方法是()? 　　A?极限法??????????B?恒定刺激法?????????????C?阶梯法???????????????????D?平均差误法? 　　8.以下为准实验设计的是()? 　　A?事后设计???????B?随机区组设计????????????C?完全随机化设计???????????D?轮组设计? 　　9.下列心理学描述中，哪一个是操作性定义()? 　　A?智力是在智力测验中获得的分数?????????????????????????B?攻击是对另一个人的失控的敌意? 　　C?测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法?????????D?以上都不是? 　　10.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于()心理过程的研究? 　　A?有意识??????????B?无意识?????????????????C?前意识???????????????????D?潜意识? 　　41.()实验一般不考察被试的判断标准，而只测量被试的辨别能力? 　　A?评价法???????????B?有无法?????????????????C?多重决策法???????????????D?迫选法? 　　12.理想的评价量表是一种制作()的直接方法? 　　A?称名量表?????????B?顺序量表???????????????C?等距量表?????????????????D?等比量表? 　　13.目标重复启动时，反应时间的节省被称为()? 　　A?编码协调????????B?分心物抑制??????????????C?激活扩散?????????????????D?目标激活 　　14.最早和最重要的内隐学习研究范式是()? 　　A?人工语法????????B?序列反应时???????????????C?复杂系统????????????????D?信号检测论 　　15.下列哪种情形不利于顿悟()? 　　A?一段时间的大量准备?????????????????????????B?一定时期的放弃 　　C?不同的环境????????????????????????????????D?功能固着 　　16.测验的客观性实际上就是()问题? 　　A?刺激的客观性???????????????????????????????B?反应量化的客观性 　　C?结果推论的客观性????????????????????????D?测验的标准化? 　　17.衡量测验内部一致性的指标是()? 　　A?重测信度?????????????????????????????????B?肯德尔和谐系数? 　　C?α系数????????????????????????????????????D?复本信度? 　　18.下面四个概念中与效标效度无关的是()? 　　A?同时效度?????????????????????????????????B?预测效度? 　　C?效标测量?????????????????????????????????D?因素效度? 　　19.项目的鉴别指数D的取值范围是() 　　A?0～1??????????????B?1～10????????????????C?－1～1??????????????