2011马克思复习重点.docVIP

马克思复习重点 1. 世界的物质统一性原理的现实意义 答：世界是物质的，而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。时间和空间是物质运动的存在形式。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。从根本上说，世界上除了运动的物质，什么也没有。一切事物，现象的共同本质和本原是物质，意识或精神是物质的产物和反映。 2. 质变与量变辩证关系和意义 答：质变与量变的辩证关系：量变是事物数量的增减和次序的变动，是保证食物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物的渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本转变，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物的渐进过程和连无形的中断。量变是质变的必要准备，质变是量变的必要结果，量变与质变相互渗透。 3. 辩证的否定观及其意义 答：辩证的否定观的基本内容： 第一，否定是事物的自我都顶，是事物内部矛盾运动的结果； 第二，否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事物才能想新事物转变； 第三，否定是新旧事物联系的环节； 第四，辩证否定的实质是“扬弃”；即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。 意义：第一，要求我们对待一切事物都采取科学分析的态度和方法，既不能肯定一切，也不能否定一切，在肯定中看到否定，从而把握事物的发展和未来；从否定中看到肯定，从而把握事物当前的性质和状态。第二，辩证否定观为有中国特色的社会主义文化建设提供了重要方法论指导。有中国特色社会主义文化发展中的一个基本问题是古今中外关系。毛泽东提出了社会主义文化建设的二十字方针：取起精华、弃其糟粕，古为今用，洋为中用，推陈出新。 4.规律性的客观性及其现实意义 答：规律与人的能动性：规律是事物的本质联系和内在根据是事物的必然联系，是事物的稳定联系；规律具有客观性。人们在发挥是主观能动性的同时，必须尊重客观规律，承认规律的客观性。 在发挥主观能动性时还应注意： 1从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律 2实践是发挥人主观能动作用的基本途径 3主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。 意义：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造也不能被消灭。蔑视规律，违背规律，必然遭到失败。我们应当吸取“大跃进”和人民公社化的教训，不夸大主观能动性的作用，按规律办事，使生产关系适应生产力的发展，调动人民群众积极性和各方面因素，搞好社会主义建设。 规律是客观的，不等于说人在规律面前无能为力，人能够认识并利用规律，预见事物的发展方向，指导社会主义建设。我们应当总结改革开放经验，探寻社会主义建设建设规律，人类社会发展规律，做到尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，全面建设小康社会，推动社会主义现代化建设。 5．真理的绝对性和相对性及其意义 答：真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性，在一定条件下，人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。绝对性和相对性的辩证统一关系： （一）具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。 （二）具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。 意义：对马克思主义、科学的理论，既要坚持又要发展。坚持是因为它有绝对性的一面，是对客观事物及其规律的正确认识和反映。发展是因为它有相对性的一面，是在一定条件下对客观事物及其规律的正确反映，实践不断向前发展，客观条件不断发生转换，已取得的真理性认识也要不断地丰富和完善。 6、矛盾规律的运用（矛盾双方的相互依存和转化、矛盾的内外、主次关系、普遍与特殊的关系） 6(1). 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。 答：①矛盾的同一性在事物发展中的作用： 一、同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。 二、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。 三、同一性规定着事物转化的可能和发展趋势。 ②矛盾的斗争性在事物发展中的作用： 一、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。 二、矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，从而使旧事物发展成新事物。 ③矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。但在不同的条件下，二者所处的地位会有所不同。 6(2). 矛盾的普遍性和特殊性 答：矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动，即所谓的矛盾无处不在，无时不有。矛盾的特殊性是指具体事