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浅议高职高专女大学生在校期间须处理好的几个问题.pdf
·教 育 管 理 研 究 · 浅议高职高专女大学生在校期间须处理好的几个问题 康艳明 [摘 要】本文主要分析 了高职 院校女大学生在校期 间须处理好的几个基本f*q题 :专科学习与本科 文凭的关系问题 ,综合素质与专业学习的问题 ,考证与考什么证 的问题 ,暑假实践的取 向问题 以及就 业定位与职业规 划的 问题 等。 [关键词]文凭 ;素质;拿证 ;实践 ;就业定位 ;职业规划 笔者在女校从事学生管理 的几年中,与女生接触 其实大学期间拿证与拿什么样的证 ,首先应考虑的 比较多,对她们 比较 了解 ,感触最深的是高职女生大 问题是时间与精力的问题 ,必须有所侧重 ,分清主次。 学期间有些问题不能正确面对 ,严重地影响了她们的 那么究竟要拿哪些证件才是合适的呢,我们认为 , 大学生活和顺利就业 。问题突出表现在 以下几个方面 : 拿 的证件首先要与 自己的专业相关 ,在专业之外如果 一 、 专科学习与本科文凭的关系问题 有兴趣并且时间与精力充足 ,可以考虑拿个与专业无 这一问题在大一女生 中比较普遍 。刚刚进入大学 关 的证件 ,不能本末倒置 。 专科就读的女生非常渴望能拥有一张本科毕业证 。于 其次要考虑的问题是 自己将来的就业意向,如果 是就有了普遍 的 自考本科现象 ,但她们没有考虑的是 , 自己将来要从事教师行业的就必须要拿到教师资格证 , 三年的大学生活 ,其真正的专业学习时间只有两年左 想进入 日资企业工作的学生必须要有一个 日语过级证 , 右 ,要在两年的时间里 既抓好专科学习又完成本科课 从事心理咨询工作的就必须拿到三级心理咨询师证等 。 程 ,其难度可想而知 。更有部分学生 由于没有分配好 总之 ,拿什么证要多方面考虑 ,了解就业需要与个人 学习时间,从而导致该拿 的证没有拿到,本科文凭也 的兴趣等综合因素才能有的放矢。 没有及时拿到。 四、暑假实践的取向问题 ■ 社会的需要是多样 的,人也是有差别的,正 因为 暑假是大学生到社会进行实习的好时机 ,暑期对 这样 ,社会才会丰富多彩 。专科学历的女生只要有真 下期学习与将来毕业意向都是一个很好的调整契机 。 才实学 ,所学专业又符合市场所需 ,一样可 以找到适 我们对湖南女子职业大学外语系 O7级英语教育专业 合 自己的工作 。 l12名女生与应用 日语专业 81名女生共计 193名女生 二 、综合素质与专业学习的问题 的暑假实践进行了初步调查与统计 ,发现了一些问题。 高职女生中还有一小部分学生整天埋头学 习,学 07级英语教育专业 112名女生 中,参加暑假实践有 53 习成绩 固然不错 ,但综合素质却没有提高,这主要是 人 ,占43.7%;主要就业 的岗位是服务行业 ,像话务 由于她们对大学的教育 目的不够清楚所致。大学是一 员、促销员、服务员、导购员与工厂流水线 的工人等 , 个亚社会 ,大学组织的社 团活动是一种社会实践的模 获得的收获主要是体会到了生活的艰辛与学会了为人 拟尝试 。是为提高大学生的综合素质服务的。 处世。而在这 53人中从事与英语教育相关的工作像英 还有的学生以为大学仅仅只是为了提高综合素质 , 语家教与英语培训学校教师的只占17人 ,占实践人数 专业学习应付 了事 ,社会实践的时间太多,以致专业 的 32.8%。 学习落下了。正确处理两者 的关系应该是以专业为主 , 暑假实践 ,应着眼于将来就业 ,实践的内容最好 以实践活动为辅 ,而不能本末倒置。 与 自己所学的
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