新历史材料拓展题的解题技巧--以2009年江苏卷“婚姻观念”题为例.pdfVIP

铲 摹利 鼯’ _l一-、、：_l_-．lll：l_l——以2009年江苏卷 “婚姻观念题为例 llll， ： __：i!iliili：_l：- ．．- ．．1ll l|l_I__l_1llt _l_l ：：，ll_ ： ‘ 。：0 、0ll_ 。 0 ·：∥ 0：0 ■ ：0 ：0◇ 口陈小聿 2007年广东高考卷出了一道 “明朝妇女婚姻观 了：农业经济组织下的状态 ，保不住 了。 的两重性”的材料题，博得全国一致好评。两年后 ， — — 陆秋心 《婚姻 问题 的三个时期》(《新妇女》 2009年江苏历史高考命题组在借鉴和采用广东题 1920年 4月 15日) 某些思路的基础上也 “克隆”出一道苏帮菜 “婚姻观 r 材料二 我在小姊妹 的帮忙下．加入 了家庭妇 念变化题”，考后却落得不少一线老师、考生的 “声 联。我看见姊妹们加紧生产 。努力学习文化 ，便愈感 讨”。因为试题不仅要求考生分析近代以来人们婚姻 翊自己的落后．我要好好地向姊妹们学习，我也加入 态度的变化及原因，还要求分析不同学者在婚姻 自 习班 新婚姻法颁布 以后 ，小姊妹张丽娟告诉 由度问题上的视角，并要求考生对视角的不同进行 抵 说可以到家庭妇联申请向朱家离婚，婆婆没有理 认识。可见试题对考生的能力要求拔高到学生应具 由阻拦我 ．于是我 离婚 了．我 自由了。 有一定的史学研究能力的层面上来了，这些貌似高 — — 《一个童养媳的新 生》(1950年 9月 1日 不可攀的解析能力要求自然遭受不少非议。然而， 叫《色I1：放日报》) ((2010年江苏历史高考说明》中的非选择题的第二 。 材料三 婚姻不是件私事：……在任何地方一 题依然选用了2009年江苏卷的 “婚姻观念”题，从中 个劈子或女子要得到一个配偶．没有不经过一番社 我们可以看到一道信息：新材料、新情景的呈现，是 娩定的手续 历史高考命题的新方向，我们不能因为对新题 目和 — — 费孝通 《生育制度》 新材料感觉生疏就一味回避，而是要静下心来理清 回答 ： 思路和要点，与所学内容联系，组构答案。 n)据材料一、二，人们的婚姻态度发生了怎样 解【题困惑】2009年江苏卷的“婚姻观念”材料 的 变化 题 ，要求考生对近代以来人们婚姻观念变化进行解 t2)据材料一并结合所学知识。说明作为婚俗 析。为什么考生感觉这道题有一些困难 ，这和同学们 背景 济基础和家庭关系．从传统到近代发生 了 年龄、阅历有关，因为他们还是成长中的孩子，对这 怎样齿鳖化?材料二中“我”的婚姻态度发生变化的 个问题不可能有更深度的考虑 ，而且这也不是教材 社会 件是什么? 重点。整个教材关于近代婚姻的变化大约只有两三 (j．据材料一、三，不同学者在婚姻自由度问题上 句话，在这里命题者通过补充材料把这个题 目做大 的视角分剐是什么?我们应如何全面认识这一问题? 做强，发挥出来，导致一些考生答题思路受阻，很难 觯【翘思路】近代中国社会生活的变迁是考试 下笔。见下列高考真题： 的重点，分析材料时要非常重视材料的时间暗示。 近代以来，人们的婚姻观念逐渐改变。阅读下列 第(】)问着眼于对材料信息的概括和归纳，仔细 材料： 阅读材料应该不难回答出来。材料一观点非常鲜明， 材料一 父母之命这句话 固然视为天经地义不